【題目】一個(gè)基因型為AaXｂY精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AAaXｂ的精子，則另三個(gè)精子的基因型分別是：

A．a(chǎn)Xｂ Y Y B．Xｂ aY Y

C．a(chǎn)Xｂ aY Y D．AAaXｂ Y Y

【答案】A

【解析】一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，產(chǎn)生了一個(gè)AAaXｂ的精子，說(shuō)明減數(shù)第一次分裂后期，含有基因A和a的同源染色體未分離移向了同一極，形成基因型為AAaaXｂXｂ和YY的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞；基因型為AAaaXｂXｂ的次級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期，基因A所在的兩條姐妹染色單體分開(kāi)后移向了同一極，形成基因型為AAaXｂ和aXｂ的兩個(gè)精子，而基因型為YY的次級(jí)精母細(xì)胞正常分裂，形成基因型均為Y的兩個(gè)精子。因此另外三個(gè)精子的基因型分別是aXｂ，Y，Y，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基，一條鏈上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，則該DNA分子：

A．含有4個(gè)游離的磷酸基

B．含有腺嘌呤20個(gè)

C．四種含氮堿基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7

D．堿基排列方式共有4200種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是（）

編號(hào)

化合物

實(shí)驗(yàn)檢測(cè)

組成
單位

主要功能]

檢測(cè)試劑

顏色反應(yīng)

A

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

紅色

脂肪酸和甘油

儲(chǔ)存能量

B

糖原

斐林試劑

磚紅色

葡萄糖

提供能量

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

氨基酸

承擔(dān)生命活動(dòng)

D

核酸

甲基綠染液

綠色

核苷酸

攜帶遺傳信息

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的：Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——淺紫色、Pvl——很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是：Pd>Pm>Pl>Pvl(前者對(duì)后者為完全顯性)。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是

A．1中紫色∶1淺紫色

B．2深紫色∶1中紫色∶1淺紫色

C．1深紫色∶1中紫色

D．1深紫色∶1中紫色∶1淺紫色∶1很淺紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的相關(guān)材料，回答問(wèn)題：

材料甲：馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物，但病毒侵染后容易導(dǎo)致產(chǎn)量大幅度下降，培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。

材料乙：最近，由于我國(guó)從美國(guó)進(jìn)口大量轉(zhuǎn)基因食品而引發(fā)了國(guó)民的關(guān)注和爭(zhēng)論。網(wǎng)友們熱議轉(zhuǎn)基因食品可能帶來(lái)的利弊。

材料丙：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，污染日益嚴(yán)重，進(jìn)而影響了生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導(dǎo)致很多城市出現(xiàn)霧霾天氣，保證社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展受到人們的廣泛關(guān)注。

（1）若要通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗病毒的馬鈴薯植株，采用最多的方法是將病毒復(fù)制酶基因插入到 中的Ti質(zhì)粒的 上，構(gòu)建出 后，將其導(dǎo)入到馬鈴薯體細(xì)胞中，篩選出成功轉(zhuǎn)化的馬鈴薯體細(xì)胞后，再通

過(guò) 技術(shù)形成完整植株。馬鈴薯的 含病毒極少或無(wú)病毒，因此可將此結(jié)構(gòu)經(jīng)人工培養(yǎng)獲得脫毒苗。

（2）對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在 、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面。

（3）一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。與傳統(tǒng)的工程相比具有少消耗、多效益、 等特點(diǎn)。保證社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

（4）胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的 ，或者通過(guò) 及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是 ，該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖在 ℃水浴一分鐘，形成 色沉淀。該試劑在使用時(shí)還要注意 。

（2）鑒定花生子葉中存在脂肪，所用到的試劑是蘇丹Ⅲ，在顯微鏡下可以看到被染成__________色的脂肪顆粒。染色后用吸水紙吸去染液，再滴加1-2滴溶液，洗去浮色。

（3）鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，所用到的試劑是 ，產(chǎn)生_______色反應(yīng)。該試劑在使用時(shí)要注意先加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （填試劑的化學(xué)成分和濃度），再加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （填試劑的化學(xué)成分和濃度）。

（4）利用甲基綠和吡羅紅的混合染液進(jìn)行核酸染色觀察DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中，先用鹽酸處理固定在裝片中的細(xì)胞，使用鹽酸的作用是能夠改變 的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的

與 分離，有利于染色。此過(guò)程需要的條件是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中東呼吸綜合征（MERS）最常見(jiàn)的臨床表現(xiàn)是發(fā)熱、咳嗽、氣短等。MERS病毒首次侵入人體后，機(jī)體產(chǎn)生一系列免疫反應(yīng)。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化形成漿細(xì)胞

B．漿細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合

C．吞噬細(xì)胞對(duì)該病毒進(jìn)行識(shí)別、吞噬和處理

D．T細(xì)胞分泌的淋巴因子使靶細(xì)胞裂解死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過(guò)程中，要注意控制腌制的時(shí)間、 和食鹽的用量；最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，這一操作的目的是 。

（2）B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過(guò)程中，在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮，這層皮實(shí)際上是微生物的_ ，對(duì)人體無(wú)害；加鹽的作用是 ，避免豆腐塊變質(zhì)。

（3）C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋。某同學(xué)對(duì)自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過(guò)充氣口充氣，該同學(xué)是在制藍(lán)莓果 。另一位同學(xué)在藍(lán)莓果汁中直接加入某品牌活性酵母，之后先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無(wú)菌空氣，通入無(wú)菌空氣的目的是 。

（4）在藍(lán)莓果酒制作過(guò)程中，在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源時(shí)將乙醇變?yōu)?/span> ，然后變?yōu)榇姿帷?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（ ）

①用懸浮液培養(yǎng)胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞可形成可育的植株

②植物用種子繁殖后代

③用煙草組織培養(yǎng)的單個(gè)細(xì)胞形成可育的完整植株

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案