纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ）

A．自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進行光合作用，把無機物轉(zhuǎn)變成有機物

B．動物都是消費者，其中食草動物為初級消費者

C．分解者都是腐生生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

D．非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水、空氣、細菌等

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為機體特異性免疫的部分過程，敘述錯誤的是

A．過程I屬于體液免疫，過程Ⅱ?qū)儆诩毎庖?/p>

B．吞噬細胞也參與圖示免疫過程

C．細胞a只能為B淋巴細胞，細胞b只能為T淋巴細胞

D．細胞c只能為漿細胞，細胞d只能為效應(yīng)T細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）此類物質(zhì)的名稱為___________，它是構(gòu)成_________的基本單位。

（2）牛胰島素是由51個此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈，共有________個肽鍵，兩條肽鏈至少含有2個氨基和2個羧基，可分別表示為___________和___________。

（3）它與另一個同類分子結(jié)合時的方式稱為____________，形成的化學鍵化學式可表示為__________，反應(yīng)后的產(chǎn)物是____________。

（4）如圖2所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物，A、B、C、D代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的生物大分子（染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成）。在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)__________；物質(zhì)C是__________，有__________種，由其構(gòu)成C,物質(zhì)D是__________。

（5）圖2中某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段，其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖3,該片段的名稱是_________。

若將該片段徹底水解，能產(chǎn)生_________種氨基酸，其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)

量多了_________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項不是細胞間信息交流的方式

A．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

B．活細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物

C．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

D．胰島B細胞分泌的胰島素通過血液運輸作用于靶細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型H1N1流感病毒的大流行已引起世界各國的關(guān)注。甲學者將甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、C三種化合物，乙學者將了T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認為C、D兩種化合物分別指的是

A. 尿嘧啶、胸腺嘧啶

B. 胸腺嘧啶、尿嘧啶

C. 核糖、脫氧核糖

D. 尿嘧啶、腺嘌呤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 組成該分子的氧基酸最多有20種

B. 氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4824

C. 該分子至少含有三個游離的氨基

D. 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次

B．生命活動離不開細胞

C．—切生物都是由細胞構(gòu)成的

D．病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三10月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“核糖”不可能是下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分

A. HIV B. T2噬菌體 C. 核糖體 D. ATP

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