【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

B．在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率叫做基因頻率

C．動物的性狀是由細(xì)胞核基因和環(huán)境共同決定的

D．病毒的變異主要是基因突變和染色體變異

【答案】B

【解析】

試題分析：原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，A錯誤；在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率叫做基因頻率，B正確；動物的性狀是由細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因共同決定的，受環(huán)境影響，C錯誤；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒有染色體，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的組成成分中，一般不含（ ）

A．磷脂 B．核酸 C．蛋白質(zhì) D．糖類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】旱金蓮是一種原產(chǎn)于南美的觀賞花卉。其花柄長度由三對等位基因（分別用A、a，B、 b，D、d表示）控制，這三對基因的遺傳進(jìn)循孟德爾的自由組合定律，且三對基因作用相等并具有疊加效應(yīng)。已知每個顯性基因控制花柄長度為5mm，每個隱性基因控制花柄長度為2mm。

回答下列問題：

（1）控制早金蓮花柄長度的三對等位基因分別位于一—對同源染色體上，該植物花柄長度的遺傳說明基因與性狀具有 的數(shù)量關(guān)系。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是 在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果．

（2）將花柄長度最長的早金蓮與花柄長度最短的早金蓮雜交，F(xiàn)1的基因型為 : F1相互受粉,F2表現(xiàn)型有 種，花柄長度最短的植株在F2中的比例是 。

（3）將花柄長度為12mm的植株相互受粉，后代中偶然出現(xiàn)一株花柄長度為10mm的植株，若該性狀的產(chǎn)生是染色體變異導(dǎo)致，則出現(xiàn)的根本原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果樹整枝修剪和棉花的摘心，能提高產(chǎn)量，根據(jù)的原理是（ ）

A．減少其蒸騰，保持水分，使其代謝旺盛

B．減少營養(yǎng)器官的生長，促進(jìn)生殖器官的生長

C．破壞頂端優(yōu)勢，供其多產(chǎn)生側(cè)枝從而提高產(chǎn)量

D．避免生枝過多，出現(xiàn)落花落果從而減低產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A. 在酶促反應(yīng)中，酶對化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性

B. 與無機(jī)催化劑相比，酶為化學(xué)反應(yīng)提供的活化能更多使之具有高效性

C. 高溫、低溫、過酸和過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)受到破壞而永久失活

D. DNA能控制蛋白質(zhì)類酶的合成，但不能控制RNA類酶的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（ ）

A．下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以間接調(diào)節(jié)血糖平衡

B．下丘腦通過分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)水平衡

C．下丘腦是軀體感覺和體溫調(diào)節(jié)的主要中樞

D．下丘腦分泌的促性腺激素能促進(jìn)性激素的分泌，阻斷下丘腦與垂體聯(lián)系后，受影響最小的內(nèi)分泌腺是胰島

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機(jī)化工原料氯苯不易降解，會污染環(huán)境，現(xiàn)欲從土壤中分離高效降解氯苯的微生物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了獲得能降解氯苯的微生物，可在被氯苯污染的土壤中取樣，并應(yīng)選用以 為碳源的培養(yǎng)液進(jìn)行選擇培養(yǎng)。除碳源外，培養(yǎng)液還應(yīng)含有 、無機(jī)鹽和蒸餾水等。

（2）將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在1L含20mg氯苯的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)（其它營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜觀測從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為33小時、15小時、46小時，則應(yīng)選擇微生物 作為菌種進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。

（3）若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)，既可以在顯微鏡下用 直接計數(shù)，也可選用 法統(tǒng)計活菌數(shù)目，一般前者得到的結(jié)果 （填“>”、“<”、或“=”）后者。

（4）對選定的菌種進(jìn)行細(xì)胞學(xué)檢測，發(fā)現(xiàn)它沒有具膜的細(xì)胞器，則該菌種屬于 （填“原核”或“真核”）生物，其產(chǎn)生的降解氯苯的酶蛋白是在 上合成。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某氨基酸分子中含有兩個氨基（－NH2），其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上，則另一個氨基的部位應(yīng)是

A. 和羧基連在同一個碳原子上 B. 一定連在羧基上

C. 在R基上 D. 與氨基相連

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟了，前不久美國批準(zhǔn)轉(zhuǎn)基因三文魚進(jìn)入市場，旨在利用生物技術(shù)提升水產(chǎn)產(chǎn)量，不過這種轉(zhuǎn)基因三文魚目前只能在加拿大和巴拿馬飼養(yǎng)，關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，下列說法正確的是

A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是DNA分子的雜交

B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用解決了人類史上很多難題，是有利無害的

C、現(xiàn)在很多轉(zhuǎn)基因食品包裝都有警示標(biāo)志，就是揭示潛在的安全性

D、轉(zhuǎn)基因食品比傳統(tǒng)食品營養(yǎng)更豐富，因此在不久之后轉(zhuǎn)基因食品會替代傳統(tǒng)食品

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案