【題目】下圖表示細胞和人體生存環(huán)境的關系,下列說法錯誤的是(

A.細胞生存的外部環(huán)境就是圖中的內環(huán)境

B.人體有多個生理系統(tǒng)參與維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)即內環(huán)境的組成成分保持相對穩(wěn)定

D.圖中外界環(huán)境中的物質需經(jīng)過內環(huán)境才能進入細胞

【答案】C

【解析】

分析題圖:細胞只有通過內環(huán)境才能實現(xiàn)和外界進行物質和能量的交換,內環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴。

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持至少需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)等的參與,其調節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)。內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是組成內環(huán)境的化學成分和理化性質的相對穩(wěn)定。

A、細胞生存的外部環(huán)境就是圖中的內環(huán)境,也就是細胞外液,A正確;

B、根據(jù)以上分析可知,人體有多個生理系統(tǒng)參與維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài),B正確;

C、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)即內環(huán)境的組成成分和理化性質保持相對穩(wěn)定,C錯誤;

D、看圖可知:圖中外界環(huán)境中的物質必須經(jīng)過內環(huán)境才能進入細胞,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學反應在有酶催化和無酶催化條件下的能量變化過程,假設酶的環(huán)境條件適宜,對于圖中曲線分析錯誤的是(

A.曲線①表示無酶條件下的能量變化

B.若使用無機催化劑,則圖中B點在縱軸上向上移

C.該圖體現(xiàn)出酶能提供活化能

D.曲線中縱坐標所示的AB段為酶所降低的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某生物體細胞中一對同源染色體及其部分基因分布示意圖。①②是同種細胞發(fā)生變異后該對同源染色體及其部分基因分布示意圖。下列敘述正確的是(

A.圖中所示的變異一定會遺傳給后代

B.圖中所示變異都發(fā)生在有性生殖的過程中

C.圖①所示變異可以使后代的基因型更多樣

D.圖②所示變異可能導致貓叫綜合征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與人體內尿液形成與排出相關的部分調節(jié)簡圖。分析回答下列問題。

1)由圖可知,排尿反射的反射弧各部分中,位于膀胱壁內的有____________________。興奮在反射弧中單向傳導的原因是____________________。

2)圖中①和②表示大腦與脊髓之間的神經(jīng)通路。因故損傷了②的成年人,最可能表現(xiàn)出__________(填“能”或“不能”)形成尿意,__________(填“能”或“不能”)完成排尿反射。

3)當機體嚴重腹瀉失水過多時,圖中對下丘腦的“刺激”來自細胞外液的__________的變化,可促使“某物質”釋放__________,從而促進__________對水的重吸收,尿量減少。“某物質”的作用途徑是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識,對圖中d、e兩點生長素濃度的分析合理的是( )

A. d點對應的濃度為a,e點對應b點的濃度

B. d點對應的濃度為a,e點對應c點的濃度

C. d點對應的濃度為b,e點對應c點的濃度

D. d點對應的濃度為c,e點對應a點的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羊草是素色異爪蝗的主要食物來源,為研究放牧(牛、羊)對素色異爪蝗數(shù)量的影響,研究人員在某草原開展實驗結果如圖所示。請回答:

注:多度與調查樣地上種群個體數(shù)目呈正相關;蓋度與羊草生長狀況呈正相關。

1)素色異爪蝗屬于生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構中的__________。為確定羊草的種群密度,常采用__________法進行調查,取樣的關鍵是要做到__________

2)據(jù)圖1可知羊單牧能__________(選填“提高”或“降低”)素色異爪蝗的多度。結合圖1、圖2推出該結果出現(xiàn)的可能原因是__________。

3)根據(jù)本實驗結果,若要抑制素色異爪蝗的爆發(fā),采用______的合理放牧方式。

4)某學生提出圖3食物網(wǎng)中不止含有三條食物鏈,其依據(jù)是__________(答出兩點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物胚胎育種是利用胚胎工程技術和相關現(xiàn)代生物學技術,以動物的配子和胚胎為操作對象,進行動物保護、育種和遺傳改良。下圖是哺乳動物胚胎育種的過程,有關敘述不正確的是(

A.①是處于減數(shù)分裂Ⅱ前期的卵母細胞

B.②過程常用顯微注射法導入目的基因

C.③④過程獲得的細胞可用于干細胞的研究

D.⑤過程需要對代孕母畜進行同期發(fā)情處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實驗分為A、BC三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結果見圖2。

1)植物激素是植物細胞之間傳遞_________的分子。本實驗中,用激素處理時應將IAA加在________________(填培養(yǎng)液中或莖芽頂端)

2)植物伸長生長可能是細胞數(shù)量和/_____________增加的結果。當加入藥物完全抑制DNA復制后,GA3誘導的莖芽生長生長被抑制了54%,說明GA3影響莖芽生長的方式是________________________。

3)從圖2B組的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的_______________倍、IAA單獨處理的______________倍,由此可推測GA3IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在__________________關系。

4A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3IAA具有上述關系,原因可能是離體時間短的莖芽中__________________________的量較高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內某種信息傳遞機制模式圖。符合該模型的是(

A.若物質A是抗利尿激素,則細胞B是垂體細胞

B.若物質A是促甲狀腺激素釋放激素,則細胞B是甲狀腺細胞

C.若物質A是神經(jīng)遞質,則并非經(jīng)血液循環(huán)運送到細胞B

D.若物質A是促性腺激素,則細胞B是卵巢或睪丸細胞

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