【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞都會(huì)衰老和凋亡

B．衰老的生物體中，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

C．細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的

D．多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育過程中所有細(xì)胞都會(huì)發(fā)生分化

【答案】C

【解析】

試題分析：細(xì)胞死亡包括細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死，其中細(xì)胞凋亡是由基因決定的，屬于正常的生命現(xiàn)象，對生物體有利；細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，是不正常的細(xì)胞死亡，對生物體有害．對于多細(xì)胞生物而言，細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老不是一回事，個(gè)體的衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果．

解：A、癌細(xì)胞不會(huì)衰老和凋亡，A錯(cuò)誤；

B、衰老的生物體中，大多數(shù)細(xì)胞處于衰老狀態(tài)，但也有幼年的細(xì)胞，如造血干細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞凋亡是基因控制的生理性死亡，由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的，C正確；

D、多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育過程中有些細(xì)胞不發(fā)生分化，如干細(xì)胞，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了使從南方運(yùn)到內(nèi)地的生香蕉盡快成熟，以便提早上市，可選用的措施是（ ）

A．將其放在通風(fēng)良好的地方 B．放在塑料薄膜袋中

C．與成熟的蘋果共同存放 D．放入冷庫中低溫保存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（ ）

①霉菌 ②酵母菌 ③藍(lán)藻 ④放線菌 ⑤乳酸菌．

A．①②③ B．②③④

C．③④⑤ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn)，課題是：“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”．

實(shí)驗(yàn)材料、用具：

菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板（2㎜×2㎜方格）、滴管、顯微鏡等．

酵母菌的顯微計(jì)數(shù)方法：

①血球計(jì)數(shù)板：是帶有微小方格刻度的玻璃片，用于在顯微鏡下對微生物的計(jì)數(shù)．

②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中酵母菌總數(shù)．連續(xù)觀察7天，并記錄每天的數(shù)值．

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，該課題的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：開始一段時(shí)間酵母菌呈“J”型增長，隨著時(shí)間的推移，由于 ，酵母菌呈“S”型增長．

（2）本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，原因是 ．該實(shí)驗(yàn)是否需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)？ ．

（3）在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前，要輕輕振蕩幾次試管，原因是 ．

（4）如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說及細(xì)胞的統(tǒng)一性的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來

B．一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

C．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．組成細(xì)胞的元素和化合物種類基本一致體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，10d后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降，并且無法檢驗(yàn)出其血液中甲狀腺激素．切除5d后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5d，過10d后觀察，其物質(zhì)代謝能力沒有下降．由此可推測：甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)的代謝能力．為了證明這一推論，有必要進(jìn)行其他幾組對比實(shí)驗(yàn)，以作觀察比較．你認(rèn)為下列哪項(xiàng)為最適宜的對比實(shí)驗(yàn)組（ ）

A．既沒有切除甲狀腺，又未注射甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組

B．增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù)，過5d后再移植甲狀腺的實(shí)驗(yàn)組

C．從進(jìn)行切除后的第5d開始，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組

D．將溶解于另一種溶劑的（與上述溶液不同）的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術(shù)的實(shí)驗(yàn)組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）

A. 人們對細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程

B. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

C. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)中，一定需要 ATP 供能的是（ ）

A. 檸檬酸循環(huán) B. 卡爾文循環(huán)

C. 質(zhì)壁分離及復(fù)原 D. 載體蛋白的形狀改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)或功能說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞壁維持細(xì)胞一定的形狀，動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)與細(xì)胞外液的濃度有關(guān)

B．乳酸菌只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸，酵母菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中產(chǎn)生酒精

C．肺炎雙球菌無染色體，但也能產(chǎn)生可遺傳變異

D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與了胰島B細(xì)胞中胰島素的合成和分泌

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