【題目】下列物質(zhì)與其參與的主要生理活動，對應(yīng)有誤的是（ ）

A. 抗體﹣﹣與抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫功能

B. RNA聚合酶﹣﹣以mRNA為模版合成多肽

C. 轉(zhuǎn)移RNA﹣﹣攜帶某種氨基酸與核糖體結(jié)合

D. 胰島素﹣﹣促進(jìn)組織細(xì)胞攝入葡萄糖，降低血糖

【答案】B

【解析】試題分析：本題是對RNA及蛋白質(zhì)的功能的考查，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性，蛋白質(zhì)的功能有①是組成細(xì)胞和生物體的重要成分，②運(yùn)輸功能，如載體、血紅蛋白等③催化功能，如酶，④進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞，進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動的功能，如蛋白質(zhì)類的激素，⑤免疫功能，如抗體等．

解：A、抗體能與抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫功能，A正確；

B、RNA聚合酶為用于轉(zhuǎn)錄的酶，轉(zhuǎn)錄時以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA，B錯誤；

C、轉(zhuǎn)移RNA在翻譯時可攜帶某種氨基酸與核糖體結(jié)合，C正確；

D、胰島素能促進(jìn)血糖氧化分解及合成糖原進(jìn)而降低血糖濃度，D正確．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后鏡檢

B. 探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物

C. 孟德爾遺傳規(guī)律的研究和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究均用到了假說演繹法

D. 鹽酸在“觀察DNA與RNA的分布”和“觀察根尖有絲分裂”兩實驗中的作用相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光刺激15分鐘會導(dǎo)致腎臟功能障礙的小鼠體內(nèi)水分向細(xì)胞內(nèi)液轉(zhuǎn)移，引起細(xì)胞水腫。這種情況發(fā)生在神經(jīng)細(xì)胞時，將會引起嗜睡、煩躁、昏迷等，其原因是學(xué)_科_網(wǎng)]

A．神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)合成減少

B．神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)離子濃度濃度降低

C．神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜上遞質(zhì)受體減少

D．神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜上離子通道數(shù)量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液（生理鹽水）20mL后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．輸入的溶液會從血漿進(jìn)入組織液

B．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL

C．細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加

D．輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液，50%分布在細(xì)胞外液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯誤的是（ ）

A．線粒體和葉綠體中都有RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的核糖體

B．漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過程與高爾基體有關(guān)

C．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新

D．水稻細(xì)胞的中心體參與細(xì)胞的有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液K+濃度急性降低到一定程度會導(dǎo)致膝跳反射減弱，下列解釋合理的是

A．伸肌細(xì)胞膜的動作電位不能傳播到肌纖維內(nèi)部

B．傳出神經(jīng)元對 K+的通透性增大

C．興奮在傳入神經(jīng)元傳導(dǎo)過程中逐漸減弱

D．可興奮細(xì)胞靜息膜電位絕對值增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽的敘述，不正確的是（ ）

A. 無機(jī)鹽在人體內(nèi)大多數(shù)以離子形式存在

B. 人體血液中鈣離子含量過低時，會發(fā)生肌肉抽搐

C. 鎂元素參與血紅蛋白的構(gòu)成

D. 碘元素參與甲狀腺激素的構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性，其耐旱性與某個基因有關(guān)，若從該植物中獲得該耐旱基因，并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性．

回答下列問題：

（1）理論上，基因組文庫含有生物的 基因；而cDNA文庫含有生物的 基因．

（2）若要從植物甲中獲得耐旱基因，可首先建立該植物的基因組文庫，再從中 出所需的耐旱基因．

（3）將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌，并通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入植物 的體細(xì)胞中，經(jīng)過一系列的過程得到再生植株．要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá)，應(yīng)檢測此再生植株中該基因的 ，如果檢測結(jié)果呈陽性，再在田間試驗中檢測植株的 是否得到提高．

（4）假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交，子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為3：1時，則可推測該耐旱基因整合到了 （填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是

A．使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實現(xiàn)了對能量的多級利用

B．一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中10%-20%的能量流入狼的體內(nèi)

C．碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的

D．食物鏈中初級消費(fèi)者數(shù)量越多,次級消費(fèi)者能夠獲得的能量就越少

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