在細(xì)胞工程——植物體細(xì)胞雜交中，需要將營養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞壁除去，通常是采用纖維素酶和果膠酶的酶解破壁法處理。如將去掉了細(xì)胞壁的成熟植物細(xì)胞置于清水中，細(xì)胞將（　�。�

A．皺縮B．脹破C．呈球形D．保持原狀

B

解析試題分析：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠，具有支持和保護(hù)作用。所以采用纖維素酶和果膠酶的酶解破壁法處理后，得到的原生質(zhì)體失去了細(xì)胞壁的保護(hù)作用。當(dāng)將去掉了細(xì)胞壁的成熟植物細(xì)胞置于清水中，細(xì)胞液的濃度大于外界清水濃度，細(xì)胞通過滲透作用吸水，由于沒有了細(xì)胞壁的保護(hù)，原生質(zhì)體將因吸水過多而導(dǎo)致細(xì)胞脹破。
考點(diǎn)：細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能
點(diǎn)評：本題難度一般，要求學(xué)生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，考查學(xué)生對植物細(xì)胞壁作用的理解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆貴州省遵義四中高三第一次月考理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題

（6分）Ⅰ．血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。
（1）血糖濃度的正常范圍是          mg/dL。胰島素分泌不足引起的糖尿
病患者由于         發(fā)生障礙，體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)，導(dǎo)致機(jī)
體消瘦。血糖含量過低導(dǎo)致驚厥和昏迷時(shí)，應(yīng)及時(shí)給患者靜脈輸入   
          以緩解癥狀。
（2）下圖中，三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化。其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢的是曲線     ，表示健康人胰高血糖素變化趨勢的是曲線       。

（3）體檢時(shí)，測量血糖應(yīng)在空腹時(shí)進(jìn)行，其生理學(xué)理由是排除進(jìn)食后                  的干擾。
Ⅱ．（8分）螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)槲灮鹣x體內(nèi)通過熒光素酶催化的系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi)，也可使植物體發(fā)光。一直以來，熒光素酶的唯一來源是從螢火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)，并在大腸桿菌體內(nèi)生產(chǎn)熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題：
（1）在此轉(zhuǎn)基因工程中，目的基因是                ，提取目的基因的途徑通常有兩條，提取該目的基因的途徑最可能是                    。
（2）將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要運(yùn)載體的幫助。下列選項(xiàng)是選取運(yùn)載體的時(shí)候必須考慮的有                。
A．能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存                B．具有特定的限制酶切點(diǎn)
C．具有與目的基因相同的堿基片斷                  D．具有某些標(biāo)記基因
（3）下列可作為受體細(xì)胞的生物有          。
A．土壤農(nóng)桿菌         B．結(jié)核桿菌        C．噬菌體          D．枯草桿菌
（4）在此轉(zhuǎn)基因工程中，常用質(zhì)粒作為運(yùn)載體；在將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)之前通常要用           處理大腸桿菌，目的是                      ，使重組基因能夠?qū)胧荏w細(xì)胞。（5）由于熒光素酶的特殊作用，人們一直設(shè)想將其基因作為實(shí)驗(yàn)工具，將它和某一基因連接在一起，通過植物是否發(fā)光來確定該基因是否已經(jīng)轉(zhuǎn)入到植物體內(nèi)，如判斷固氮基因是否成功導(dǎo)入某植物體內(nèi)。正常根瘤菌體內(nèi)的固氮基因與螢火蟲體內(nèi)的熒光素酶基因相比，除了堿基對的順序、數(shù)目不同以外，在結(jié)構(gòu)方面還存在不同點(diǎn)，主要不同是                                ，而熒光素酶基因的編碼區(qū)是間隔、不連續(xù)的。
（6）與雜交育種、誘變育種相比，通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是                  
                                                                。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年江蘇省南京六中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）“白菜——甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜——甘藍(lán)”的培育過程示意圖。請回答下列問題：

（1）在上述過程中，實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為               。
（2）過程③為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，若用化學(xué)法，所用化學(xué)試劑名稱為______ ________。過程④的變化為______ ______。過程⑤利用了植物細(xì)胞工程中的____  ____技術(shù)，雜種細(xì)胞培養(yǎng)形成植物體的基本原理是_________ _________。
（3）已知白菜細(xì)胞中含2M條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細(xì)胞染色體數(shù)為　　          。通常情況下，白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的，原因是　　　     　  。假設(shè)白菜和甘藍(lán)采用有性雜交育種方法能成功的話，得到的后代應(yīng)含               條染色體。
（4）⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是                     ，該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成                  ，再由它分化形成雜種植物幼苗。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）“白菜——甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜——甘藍(lán)”的培育過程示意圖。請回答下列問題：

（1）在上述過程中，實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為                。

（2）過程③為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，若用化學(xué)法，所用化學(xué)試劑名稱為______  ________。過程④的變化為______  ______。過程⑤利用了植物細(xì)胞工程中的____  ____技術(shù)，雜種細(xì)胞培養(yǎng)形成植物體的基本原理是_________  _________。

（3）已知白菜細(xì)胞中含2M條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細(xì)胞染色體數(shù)為　　           。通常情況下，白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的，原因是　　　      　   。假設(shè)白菜和甘藍(lán)采用有性雜交育種方法能成功的話，得到的后代應(yīng)含                條染色體。

（4）⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是                      ，該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成                   ，再由它分化形成雜種植物幼苗。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

“白菜——甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜——甘藍(lán)”的培育過程示意圖。請回答下列問題：

（1）在上述過程中，實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為                。

（2）過程③為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，若用化學(xué)法，所用化學(xué)試劑名稱為______  ________。過程④的變化為______  ______。過程⑤利用了植物細(xì)胞工程中的____  ____技術(shù)，雜種細(xì)胞培養(yǎng)形成植物體的基本原理是_________  _________。

（3）已知白菜細(xì)胞中含2M條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細(xì)胞染色體數(shù)為　　           。通常情況下，白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的，原因是　　　      　   。假設(shè)白菜和甘藍(lán)采用有性雜交育種方法能成功的話，得到的后代應(yīng)含                條染色體。

（4）⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是                      ，該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成                   ，再由它分化形成雜種植物幼苗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

“白菜——甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜——甘藍(lán)”的培育過程示意圖，請回答下列問題：

（1）在上述過程中，實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為________________________________。

（2）過程③為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，若用化學(xué)法，所用化學(xué)試劑名稱為______________。過程④的變化為_______________。

（3）⑤過程利用了植物細(xì)胞工程中的____________技術(shù)，雜種細(xì)胞培養(yǎng)形成植物體的基本原理是________。該過程所用的培養(yǎng)基中一般常用的兩類激素為_________和________，培養(yǎng)過程中先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成___________，由它再分化形成雜種植物幼苗。

（4）植物體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________。

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