13.綠藻和硅藻是湖泊中常見的藻類,pH是影響水藻生長(zhǎng)的重要環(huán)境因素.某研究小組探究不同pH(6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5、9.0)兩種藻類光合速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.

回答下列問題:
(1)為計(jì)算圖中各組光合速率,應(yīng)先將各組在黑暗中放置一段時(shí)間,測(cè)定各組單位時(shí)間內(nèi)氣的消耗量.隨后置于適宜光照下一段時(shí)間后,再測(cè)定各組光合速率.
(2)黑暗處理過程中,藻液的pH會(huì)有所變化,其原因是呼吸作用產(chǎn)生了CO2.因此在測(cè)定凈光合速率前,需將各組PH分別調(diào)整到相應(yīng)的PH,這是控制實(shí)驗(yàn)的自變量.
(3)由圖可知,兩種藻類的光合速率受pH影響較小的是綠藻.
(4)據(jù)圖推測(cè),若硅藻長(zhǎng)時(shí)間處于pH為9.0條件下,將不能正常生長(zhǎng)繁殖,原因是光合速率小于呼吸速率.

分析 據(jù)圖分析:該實(shí)驗(yàn)是探究不同的pH對(duì)硅藻和綠藻光合作用速率的影響.自變量為pH,因變量為光合作用速率.真正是光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率.

解答 解:(1)測(cè)定真正的光合作用速率,需要先測(cè)定呼吸作用速率,即將各組在黑暗中放置一段時(shí)間,測(cè)定各組單位時(shí)間內(nèi)氣的消耗量.
(2)由于呼吸作用可以產(chǎn)生二氧化碳,溶于水后會(huì)使得黑暗處理過程中藻液的pH會(huì)有所變化,所以在測(cè)定凈光合速率前,需將各組PH分別調(diào)整到相應(yīng)的PH,這是控制實(shí)驗(yàn)的自變量.
(3)據(jù)圖分析,綠藻的曲線變化較為平緩,所以兩種藻類的光合速率受pH影響較小的是綠藻.
(4)曲線與橫軸的交點(diǎn)表示光合作用速率等于呼吸作用速率,硅藻長(zhǎng)時(shí)間處于pH為9.0條件下,光合速率小于呼吸速率,沒有有機(jī)物的積累,將不能正常生長(zhǎng)繁殖.
故答案為:
(1)消耗量
(2)呼吸作用產(chǎn)生了CO2  相應(yīng)的PH   自變量
(3)綠藻
(4)光合速率小于呼吸速率

點(diǎn)評(píng) 本題通過pH對(duì)兩種藻類的光合作用的影響主要考查影響光合作用的因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理及過程的分析,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.(1)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞,首先必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞.體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動(dòng)物器官?不能(填“能”或“不能”),原因是胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖但不發(fā)生分化.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)與植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,二者除了都需要增殖外,植物細(xì)胞不同于動(dòng)物細(xì)胞的是還要進(jìn)行脫分化和再分化.
(2)制備單克隆抗體的過程中,獲得的雜交瘤細(xì)胞具有既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的特點(diǎn).
(3)如果想在體外操作獲得牛的受精卵,卵子必須培養(yǎng)至MⅡ中期.
(4)轉(zhuǎn)基因?赏ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素,在基因表達(dá)載體中,人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子.在抗蟲花生植株培育過程中,將目的基因?qū)牖ㄉ荏w細(xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(5)過度放牧造成當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)失衡和破壞,這主要是違背了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理.

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4.下列細(xì)胞的活動(dòng)過程中,遺傳信息一定發(fā)生改變的是( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅個(gè)體小,易飼養(yǎng),繁殖速度快,通常做為遺傳實(shí)驗(yàn)的材料.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)果蠅正常減數(shù)分裂過程中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞.
(2)遺傳學(xué)研究表明,果蠅的眼色受A、a和B、b兩對(duì)基因的控制,且獨(dú)立遺傳.色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A,第二個(gè)顯性基因B使色素呈紫色,隱性基因b使色素呈紅色,不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼睛呈白色.現(xiàn)有一對(duì)紅眼雌性與白眼雄性果蠅雜交,F(xiàn)1為紫眼都是雌性與紅眼都是雄性.F1雌雄果蠅交配后,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼=3:3:2.請(qǐng)依據(jù)題意,回答下列問題:
①F1代雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb和AaXbY.
②F2中紫眼果蠅的基因型共有4種,F(xiàn)2雌果蠅中雜合子的比例為$\frac{3}{4}$.
(3)若(2)中的親本雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只白眼雄性果蠅.出現(xiàn)該白眼雄蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中A基因發(fā)生了突變或其所在染色體片段缺失,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因.(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用該白眼雄性與純合紅眼雄性雜交,獲得Fl;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.如果F2表現(xiàn)型及比例為紅眼:白眼=3:1,則為基因突變;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為紅眼:白眼=4:1,則為染色體片段缺失.

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8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述,不正確的是( 。
A.研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.研究遺傳方式需分析患者家系系譜圖
C.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
D.加入無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深

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18.如圖是;~塘部分生物的食物關(guān)系圖.請(qǐng)分析回答:
(1)圖中的生產(chǎn)者有農(nóng)作物、桑.
(2)若人通過“農(nóng)作物→家畜→人”這條食物鏈增重1kg,則至少需消耗農(nóng)作物25kg,這體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn).能量流動(dòng)的渠道是食物鏈(網(wǎng)).
(3)碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要是以CO2形式進(jìn)行循環(huán),在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行循環(huán)的.
(4)農(nóng)作物種植過程中要除蟲、除草,其主要目的是使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(5)桑葉中的脫氧霉素具有減肥、美容、降血糖功效,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值.桑基魚塘
作為生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范,其體現(xiàn)了能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生的原理.

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5.比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率實(shí)驗(yàn)中,滴入過氧化氫酶的試管內(nèi),氣泡產(chǎn)生的情況和衛(wèi)生香燃燒的情況分別是(  )
A.產(chǎn)生的氣泡多、燃燒的不猛烈B.產(chǎn)生的氣泡多、燃燒的猛烈
C.產(chǎn)生的氣泡少、燃燒的不猛烈D.產(chǎn)生的氣泡少、燃燒的猛烈

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007秋•連云港期末)農(nóng)業(yè)上為了有效地降低有害昆蟲的種群密度,常采用在田間施放人工合成的性引誘劑干擾的方法來治理,此種治理方法主要目的是( )

A.改變昆蟲性別比例 B.降低昆蟲的出生率

C.增加昆蟲的死亡率 D.改變昆蟲的年齡組成

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20.下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長(zhǎng)出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)
B.鏡檢花粉時(shí)可用醋酸洋紅法或焙花青-鉻礬法染色,后者能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色
C.在剝離花藥時(shí),要盡量不損傷花藥,否則易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織
D.如果接種的花藥長(zhǎng)出愈傷組織并分化成幼小植株,還需對(duì)植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選

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