研究發(fā)現(xiàn)：①Graves病的發(fā)病原因是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合，使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平X激素（如圖所示）；②②寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。根據(jù)上述研究成果判斷，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．Graves病屬自身免疫病

B．圖中Y激素是促甲狀腺激素

C．患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平

D．UDP可能能夠抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中，所用試劑和作用不相符的是（ ）

A、碳酸鈣—保護(hù)葉肉細(xì)胞 B、二氧化硅—研磨充分

C、95%酒精—溶解色素 D、層析液—分離色素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)及其研究方法的敘述，錯(cuò)誤的一組是

A．鑒定生物組織中的還原糖時(shí),需要將斐林試劑混含后注入

B．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可將一個(gè)活細(xì)胞培養(yǎng)成一株植株

C．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，應(yīng)用水浴控制溫度,不可直接加熱

D．分離土壤中的固氮菌可以利用自來(lái)水制備土壤浸出液，然后用劃線法接種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換圖：

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)構(gòu)成的環(huán)境稱為_(kāi)________，其中A代表_________，C代表_________。

（2）填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D_________；E__________。

（3）根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇膳袛啵Ｈ梭w肝臟組織中動(dòng)脈端O2濃度大小比細(xì)胞內(nèi)O2濃度 （高或低）；若組織細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，當(dāng)正常人一次性攝入糖類較多，則其周圍動(dòng)脈端的胰島素含量 （大于、等于或小于）靜脈端的含量，從而使血糖濃度降低。

（4）當(dāng)人接觸過(guò)敏原會(huì)出現(xiàn)局部組織水腫現(xiàn)象，請(qǐng)從滲透壓變化角度解釋出現(xiàn)水腫的原因 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者

B．甲、乙及分解者之間的能量流動(dòng)載體為有機(jī)物

C．甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D．圖中的“能量”是指通過(guò)細(xì)胞呼吸以熱能形式輸出到無(wú)機(jī)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖表示燕麥生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘．有關(guān)敘述正確的是

A．圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度都小于10-8（mol/L）

B．丙圖A段產(chǎn)生生長(zhǎng)素，只能向B段極性運(yùn)輸而不能橫向運(yùn)輸

C．用兩種不同濃度的生長(zhǎng)素處理插條，都能生根，則最適濃度在這兩種濃度之間

D．甲、乙圖示都說(shuō)明了植物生長(zhǎng)素具有兩重性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到

A．泌尿系統(tǒng)

B．泌尿、消化系統(tǒng)

C．泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)

D．泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

雜交育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是

A．基因突變 B．染色體結(jié)構(gòu)變異

C．基因重組 D．染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會(huì)高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

水稻體細(xì)胞中含有24條染色體。當(dāng)姐妹染色體單體未48條時(shí)，此細(xì)胞可能處于有絲分裂的

A．后期、末期、間期 B．間期、前期、中期

C．間期、后期 D．間期、末期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案