【題目】細胞要維持正常的生活，必須與周圍的環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換。下列對圖中物質(zhì)出入細胞的兩種方式的敘述正確的是(　　)

A. 易化擴散相比簡單擴散（自由擴散）轉(zhuǎn)運速率高

B. 易化擴散和簡單擴散的轉(zhuǎn)運速率與被轉(zhuǎn)運物質(zhì)的濃度呈正相關

C. 易化擴散和簡單擴散都需要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助

D. 易化擴散和簡單擴散均不需要消耗能量

【答案】D

【解析】圖示顯示：被轉(zhuǎn)運分子的濃度在一定范圍內(nèi)，易化擴散比簡單擴散的轉(zhuǎn)運速率高，超過這一范圍，簡單擴散的轉(zhuǎn)運速率比易化擴散的高，A錯誤；簡單擴散速率取決于膜兩側(cè)被轉(zhuǎn)運分子的濃度差，與被轉(zhuǎn)運物質(zhì)的濃度呈正相關，但易化擴散速率除了取決于膜兩側(cè)被轉(zhuǎn)運分子的濃度差外，還與轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量有關，不與被轉(zhuǎn)運物質(zhì)的濃度呈正相關，B錯誤；易化擴散需要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助，簡單擴散不需要轉(zhuǎn)運蛋白的幫助，C錯誤；易化擴散和簡單擴散都屬于被動運輸，均不需要消耗能量，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以C02的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：（ ）

下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是

A. 晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長

B. 晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30℃

C. 每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累有機物最多

D. 每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度在30℃時，該植物積累的有機物是10℃時的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物有效成分的提取過程中,常用萃取法、蒸餾法和壓榨法,下列關于這三種方法敘述錯誤的是（ ）

A. 蒸餾法的實驗原理是利用水將芳香油溶解下來,再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油

B. 壓榨法的實驗原理是通過機械加壓,壓榨出果皮中的芳香油

C. 萃取法的實驗原理是使芳香油溶解在有機溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油

D. 蒸餾法適用于提取玫瑰精油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】江蘇某縣地處水鄉(xiāng)，畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當?shù)剞r(nóng)業(yè)的兩大支柱產(chǎn)業(yè)。在生產(chǎn)總量不斷擴張的同時，該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)了資源的最大化利用。請分析該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(部分)示意圖，回答問題。
（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從開始，圖中屬于消費者的生物有。
（2）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境，主要原因是。


（3）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟效益的原因。
（4）從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性看，該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比不易發(fā)生蟲害的原因是 ， 請說出兩種根據(jù)生物學原理防治害蟲的方法：。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法或?qū)嶒炘O計思路

A. 雜交實驗法 B. 單獨地直接觀察不同成分的作用

C. 病毒侵染法 D. 放射性同位素標記法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類與環(huán)境的敘述，正確的是

A. 生物圈是地球表面很厚的一層

B. 大氣中的CO2濃度的增加會使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力上升

C. 廣泛使用噴霧器的霧化劑能使平流層中臭氧量減少

D. 工業(yè)用水封閉不會導致水體污染加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞中元素和化合物說法正確的是（ ）

A. 在活細胞中氧原子數(shù)量最多

B. 脫氧核糖是構(gòu)成DNA和ATP的基本成分

C. 蛋白質(zhì)在細胞中的合成場所相同

D. 貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某植物在不同光照強度下氧氣和二氧化碳的吸收量（單位：mLh﹣l）．請回答下列問題：
（1）與c點相比，b點時葉肉細胞內(nèi)C5的含量較（多/少）．
（2）c點之后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ， 在c點對應的光照強度下植物葉肉細胞（不考慮其他能進行光合作用的細胞）每小時固定的二氧化碳為mL，葉綠體釋放的氧氣的去向是 ．
（3）人們從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取圓葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后置于一定范圍的、不同濃度的NaHCO3溶液中，使其沉于底部，在適宜溫度下給予相同的、一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2．據(jù)圖分析，導致d點圓葉片上浮至液面所用時間大于e點的主要原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測定泡菜中亞硝酸鹽的含量的操作中,用不到的試劑是

A．對氨基苯磺酸溶液

B．N-1-萘基乙二銨鹽酸鹽溶液

C．氯化鎘和氯化鋇溶液

D．班氏溶液

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