不同的雙鏈DNA分子
A. 基本骨架不同
B. 堿基種類(lèi)不同
C. 堿基配對(duì)方式不同
D. 堿基對(duì)排列順序不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省樂(lè)山市高三第二次調(diào)查研究考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖(a)中的三個(gè)DNA片段上以此表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),圖(b)為某種表達(dá)載體示意圖(載體上的EcoR I、Sau3A I的切點(diǎn)是唯一的)。
根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)BamH I酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被____________酶切后的產(chǎn)物連接,理由是____________。
(2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示。這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有____________,不能表達(dá)的原因是______。
(3)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶,常見(jiàn)的有____________和____________,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省韶關(guān)市高三調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)家庭中,父親正常,母親患血友病,婚后生了一個(gè)性染色體為XXY的正常兒子,產(chǎn)生這種變異最可能的親本和時(shí)間分別是
A. 父親、減數(shù)第二次分裂后期 B. 母親、減數(shù)第二次分裂后期
C. 父親、減數(shù)第一次分裂后期 D. 母親、減數(shù)第一次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制備抗銀環(huán)蛇毒血清時(shí),需將減毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內(nèi),引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的銀環(huán)蛇毒在免疫學(xué)上分別稱為
A. 非特異性免疫,抗原
B. 體液免疫,抗體
C. 細(xì)胞免疫,淋巴因子
D. 體液免疫,抗原
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
單倍體育種與多倍體育種都需要
A. 不同性狀的親本雜交
B. 進(jìn)行染色體加倍處理
C. 進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)
D. 進(jìn)行基因誘變處理
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 家禽、家畜的圈養(yǎng)有利于育肥
B. 清晨向池塘中增氧可防止魚(yú)浮頭
C. 低溫、低氧、干燥環(huán)境有利于果蔬儲(chǔ)存
D. 蔬菜大棚夜間通風(fēng)降溫,有利于提高產(chǎn)量
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
B. 具有一定的流動(dòng)性
C. 僅存在于真核細(xì)胞中
D. 是許多重要反應(yīng)的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆泰安市高三一輪理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)中,雜食性的紅鰭銀鯽主要生活在水體中層。人工養(yǎng)殖時(shí),主要投喂水蚯蚓、紅蟲(chóng)和菜葉等餌料。請(qǐng)回答:
(1)人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者和消費(fèi)者外,還包括_____________。人工池塘不同水層分布著不同生物,群落的這種結(jié)構(gòu)顯著提高了____________________。
(2)輸入該人工池塘生態(tài)系統(tǒng)中的能量有_______________________。能量沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)遞減,其原因是________________________________________ 。
(3)紅鰭銀鯽成魚(yú)銀鱗閃亮具有觀賞價(jià)值,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。紅鰭銀鯽種群大小的變化會(huì)改變其______(填“基因”、“物種”或“生態(tài)系統(tǒng)”)多樣性。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別( )
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 蘑菇
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