雙親性狀 | 調(diào)查的家庭個數(shù) | 子女總數(shù) | 子女患病個數(shù) | |
男 | 女 | |||
父母正常 | ||||
a | ||||
b | ||||
C | ||||
總計 |
分析 1、遺傳病的監(jiān)測和預防:
(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率.
(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.
2、實驗:調(diào)查人群中的遺傳病:
(1)某種遺傳病的發(fā)病率=$\frac{某種遺傳病的患病人數(shù)}{某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)}×100%$;
(2)遺傳病類型的選擇:調(diào)查時,最好選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,如紅綠色盲、白化病等.多基因遺傳病容易受環(huán)境因素的影響,不宜作為調(diào)查對象.
(3)基數(shù)足夠大:調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時,調(diào)查的群體要足夠大,可以讓小組數(shù)據(jù)的結(jié)果在班級或年級中進行匯總.
知識點撥:
(1)調(diào)查遺傳方式--在家系中進行
(2)調(diào)查遺傳病發(fā)病率--在廣大人群隨機抽樣.
解答 解:(1)調(diào)查步驟:
①確定調(diào)查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn);
②設計記錄表格及調(diào)查要點如下:
(2)①請寫出表格中相應位置可能的雙親性狀:a父親正常,母親患病;b父親患病,母親正常;c父母均患。
②若男女患病比例相等,且發(fā)病率較低,最可能是常染色體隱性遺傳。
③若男女患病比例不等,且男多于女,最可能是伴X染色體隱性遺傳。
④若男女患病比例不等,且女多于男,最可能是伴X染色體顯性遺傳。
⑤若只有男性患病,最可能是伴Y染色體遺傳。
故答案為:
(2)①父親正常,母親患病 父親患病,母親正常 父母均患病
③伴X染色體隱性
④伴X染色體顯性
⑤只有男性患病
點評 本題著重考查了遺傳方式的判斷和遺傳病的遺傳特點,意在考查考生能從題中表格獲取信息的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生許多新的基因 | B. | 產(chǎn)生新的基因組合機會多 | ||
C. | 基因突變的頻率高 | D. | 更易手環(huán)境影響而發(fā)生變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是生物體的主要遺傳物質(zhì),DNA是生物體的遺傳物質(zhì) | |
B. | 控制人體性狀的基因平均分布在人體細胞的46條染色體上 | |
C. | HIV的遺傳物質(zhì)水解可產(chǎn)生核糖核苷酸 | |
D. | 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有同源染色體的細胞有②③④ | |
B. | 該動物不可能是雌雄個體 | |
C. | ③所示細胞所處時期不可能有基因的自由組合 | |
D. | 細胞中有2個染色體組的是①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示可用于解釋酶具有專一性 | |
B. | 競爭性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競爭酶的活性位點 | |
C. | 圖示不可用于解釋酶具有高效性 | |
D. | 非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銅川校級期中)組成糖原和核酸的化學元素分別是( )
A.C H O N和C H O N P S
B.C H O和C H O N P
C.C H O P和C H O N S
D.C H O S和C H O N S
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