17．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B．神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)都以局部電流的形式傳導(dǎo)
C．血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞
D．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

分析 激素是由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌對(duì)生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn)：①微量和高效；②通過(guò)體液運(yùn)輸；③作用于靶器官、靶細(xì)胞，酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)（或RNA），具有高效性、專一性等特點(diǎn)．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流形式進(jìn)行的．

解答 解：A、激素和酶都具有高效性，但激素調(diào)控是通過(guò)改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的，在非細(xì)胞條件下不能發(fā)揮作用，酶在非細(xì)胞條件下能發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；
B、神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是在興奮區(qū)和未興奮區(qū)之間形成局部電流進(jìn)行傳導(dǎo)，B正確；
C、血液中未參與免疫反應(yīng)的細(xì)胞還有未致敏的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、激素和抗體一般具有一定特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞，但有的激素如甲狀腺激素可作用于全身細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查激素和酶作用的特點(diǎn)及神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)，要靈活把握激素調(diào)節(jié)的特例，激素并非都作用于特定的靶細(xì)胞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．萘乙酸（NAA）對(duì)月季插條生根作用的結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（　　）
A．促進(jìn)扦插枝條生根的最佳萘乙酸濃度一定為10-8mol/L
B．當(dāng)萘乙酸濃度大于10-6mol/L，抑制扦插枝條生根
C．該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明萘乙酸作用的兩重性
D．NAA的濃度不同生根效果就不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一段信使RNA上有30個(gè)堿基，其中A和G有12個(gè)，轉(zhuǎn)錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個(gè)數(shù)以及翻譯合成一條多肽鏈時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是（　�。�
A．30個(gè)，10個(gè)B．30個(gè)，9個(gè)C．18個(gè)，9個(gè)D．12個(gè)，10個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．卵子是從動(dòng)物的初情期開(kāi)始，經(jīng)過(guò)MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的
B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C．精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵
D．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞．錯(cuò)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甘蔗的細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是蔗糖
B．脂質(zhì)具有維持高等動(dòng)物第二性征的功能
C．減少體內(nèi)熱量散失，維持體溫恒定的是脂肪
D．無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)含量很少，主要以離子形式存在，具有維持滲透壓、酸堿度及細(xì)胞正常生命活動(dòng)的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．分離定律和自由組合定律的關(guān)系是（　�。�
A．二者是完全獨(dú)立毫無(wú)關(guān)聯(lián)的兩個(gè)遺傳規(guī)律
B．自由組合定律中涉及的每一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都遵循分離定律
C．二者都是對(duì)多對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究所總結(jié)出來(lái)的遺傳規(guī)律
D．如果是多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，則一定遵循自由組合定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•鹽城校級(jí)月考）圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中，若分泌物是抗體，其形成過(guò)程依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu) （填序號(hào)）．

（2）從化學(xué)成分角度分析，艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu) （填序號(hào)）的化學(xué)組成最相似．

（3）圖2中①為信號(hào)分子，結(jié)構(gòu)②的組成成分是 ．①與②的特異性結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能．

（5）具有圖1細(xì)胞的生物，在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中不可能是 ．

（6）已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟�，�?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確定．

①實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的小腸上皮細(xì)胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中．

第二步：甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件， ．

第三步：一段時(shí)間后測(cè)定兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率．

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析：

a．若甲、乙兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率基本相同，則 ．

b． ，則 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．乙肝病毒是一種DNA病毒，侵入人體后專門(mén)寄生在肝臟細(xì)胞中．乙肝疫苗是應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)的疫苗，其主要成分是乙肝病毒的表面抗原蛋白．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．乙肝疫苗不具備感染性和致病性，但可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體
B．乙肝病毒侵入人體后可誘發(fā)人體產(chǎn)生細(xì)胞免疫過(guò)程
C．生產(chǎn)乙肝疫苗需將乙肝病毒表面抗原蛋白基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并使之表達(dá)
D．人體感染乙肝病毒后，通過(guò)特異性免疫最終將病毒全部清除

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案