如圖表示在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，錯誤的是（ ）

A．在A點時，隨著反應(yīng)底物濃度的增加，反應(yīng)速率加快

B．在B點時，反應(yīng)底物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高

C．如果在C點時加入少量的酶，會使反應(yīng)速率加快

D．如果在A點時溫度升高10 ℃，曲線上升的幅度會變小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行實驗的流程。相關(guān)敘述錯誤的是

A．紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同

B．兩組實驗的結(jié)果①中共有的色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C．兩組實驗的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域

D．若在缺鎂條件下完成該實驗，兩組實驗的結(jié)果①和②差異都不大

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科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W(xué)高三上三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．標(biāo)志重捕法適用于所有動物的調(diào)查

B．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量

D．某種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時，改變環(huán)境條件，K值一定增大

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是（ ）

A．①、④ B．②、④ C．①、⑤ D．③、⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有機物，需要下列哪種環(huán)境條件（ ）

A．具有NH3及缺氧 B．具有NH3和氧

C．具有硝酸和氧 D．具有硝酸及缺氧

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖1轉(zhuǎn)為圖2，其正確的操作步驟是（ ）

①向右上方移動載玻片

②調(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)螺旋

⑥向左下方移動載玻片

A．①③②④ B．②③④⑥ C．⑥③②④ D．⑥③⑤④

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是 （ ）

A．只依靠神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．只依靠激素調(diào)節(jié)

C．在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下，主要通過腎臟來完成

D．在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下，主要通過循環(huán)系統(tǒng)來完成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•諸城市期中）根據(jù)細(xì)胞的功能推測，下列敘述不正確的是（ ）

A．心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體

B．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

C．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

D．生命活動旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省瑞安市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示兩種注射胰島素治療糖尿病的方法和生理性胰島素分泌情況。

臨床試驗表明：胰島素泵持續(xù)皮下注射法（模擬生理性胰島素分泌）的療效優(yōu)于多次皮下注射法，如血糖達(dá)標(biāo)時間和達(dá)標(biāo)用藥量均有顯著優(yōu)化。請補充完成以下臨床驗證試驗。

（提示：給藥方法和指標(biāo)檢測的具體操作均不作要求）

（1）試驗步驟：

①將60位患糖尿病的志愿者隨機均分為甲、乙組， 。

②甲組進(jìn)行胰島素泵持續(xù)皮下注射治療，乙組進(jìn)行多次皮下注射治療，同時建議飲食和運動治療，連續(xù)治療。

③每日多次測定每位志愿者的血糖濃度并記錄統(tǒng)計，比較兩組的 。

（2）結(jié)果預(yù)測：請將預(yù)測結(jié)果在以下坐標(biāo)系中用柱形圖表示出來。

（3）結(jié)果分析：兩種治療方法中 法易發(fā)生低血糖；胰島素泵持續(xù)皮下注射法治療效果較好的可能原因是 。

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