某地甲、乙兩個地雀種群的個體數(shù)和有關(guān)基因型如下表所示。下列相關(guān)分析中錯誤的是

A.乙種群的基因庫大于甲種群

B.甲種群的a基因頻率小于乙種群

C.甲種群的基因突變不同于乙種群

D.兩個種群的進化方向都由自然選擇決定

B

【解析】

試題分析：從表格中數(shù)據(jù)可以看出，乙種群個體總數(shù)大于甲種群，因此乙種群的基因庫大于甲種群，故A正確；甲種群的a的基因頻率為：（22+4×2+12+3×2+8+2×2）/200=30%，而乙種群中a的基因頻率為（168+36×2）/800=30%，因此甲乙種群的a的基因頻率相等，故B錯誤；甲種群T基因發(fā)生了突變，而乙種群的T基因沒有發(fā)生突變，故C正確；自然選擇決定了生物進化的方向，故D正確。

考點：本題考查現(xiàn)代生物進化理論的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省寧波市高三十校聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某二倍體植物的抗病基因A和感病基因a、非糯性基因B和糯性基因b位于一對同源染色體上，其籽粒的紫色、紅色和白色由基因D、d控制，且基因d控制白色，位于另外一對同源染色體上。其中非糯性花粉中的淀粉遇碘液變藍色，糯性花粉中的淀粉遇碘液變紅褐色�，F(xiàn)用純合感病非糯紫色和純合抗病糯性白色為親本進行雜交實驗，期望培育得到抗病非糯紫色純合品種，結(jié)果如下圖。請回答：

（1）籽粒顏色顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式是 （填“不完全顯性”、“完全顯性”和“共顯性”）。

（2）若用碘液處理F1非糯性植株的花粉，則顯微鏡下可清晰地觀察到經(jīng)過染色后的花粉顏色及比例為 。該現(xiàn)象可證明雜合子在產(chǎn)生配子時， 發(fā)生了分離。

（3）F2有 種基因型，其中抗病非糯紫色品種的基因型為 ，該品種不符合育種要求。為培育抗病非糯紫色純合品種，育種專家取F2抗病非糯紫色品種的花粉，采用單倍體育種方法得到四種表現(xiàn)型的植株，其中就有抗病非糯紫色純合品種。該純合品種的獲得表明F2抗病非糯紫色品種的部分花粉母細胞在減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉時，同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了 。該育種過程涉及的可遺傳變異有 。請用遺傳圖解表示該育種過程，并作簡要說明。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市高三下第一次模擬考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）以下是采用不同方法培育良種牛的過程，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）②過程使用 酶，③表示 技術(shù)，該技術(shù)的條件是原料、能量 。④表示基因工程中 過程，目的是 。

（2）如果要人工控制牛的性別，可采用 技術(shù)，若要對早期胚胎進行性別鑒定，可以取 細胞進行DNA分析，所使用的基因探針來自 染色體。

（3）如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有 ，則說明該基因在個體水平已表達成功，其他細胞中不含血清白蛋白是 的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省達州市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究CO2濃度和光照強度對植物光合作用的影響，某興趣小組設計了如下圖所示的實驗裝置若干組，利用緩沖液維持密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對恒定，室溫25℃進行了一系列的實驗，對相應裝置準確測量的結(jié)果如下表所示，下列說法錯誤的是

A.組別1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧氣

B.組別6中液滴右移的生理原因是植物光合作用產(chǎn)生氧氣量小于有氧呼吸消耗氧氣量

C.與組別3比較可知，限制組別2液滴移動的主要環(huán)境因素是光照強度

D.與組別4比較可知，限制組別3液滴右移的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(16分)現(xiàn)代各種工業(yè)活動使鎘、鉛、銅等多種元素在環(huán)境中含量大增，對生物產(chǎn)生了一定毒害作用。

（1）為了解鎘污染對細胞核的傷害，可取培養(yǎng)在含鎘培養(yǎng)液中的蠶豆進行 處理后，利用 染色并制成臨時裝片，之后在顯微鏡下觀察、比較。

（2）下表是一項研究“鎘和鋅對蠶豆葉綠素含量的影響”的實驗結(jié)果（葉綠素含量單位：mg/g·fw）

分析表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，隨著土壤中鎘濃度的增加，蠶豆的葉綠素含量 ，這將直接影響蠶豆的 速率，不利于植物生長。但如果在受鎘污染的土壤中加入 mg/L鋅，則可以明顯減輕鎘對植物的危害。

（3）科研人員嘗試利用植物來回收環(huán)境中重金屬元素,修復受污染的土壤或水體.下圖是種植在受到不同程度鉛污染的土壤中的三種植物體內(nèi)鉛含量。

上圖植物中，最適合用于修復受鉛污染較嚴重地區(qū)土壤的是 ，但所種植的植物不宜用作家畜飼料或者沼氣池發(fā)酵，理由分別是 和

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細胞中，如圖所示的生物膜可能是

A.細胞膜或細胞核膜

B.葉綠體內(nèi)膜或液泡膜

C．線粒體內(nèi)膜或類囊體薄膜

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜或高爾基體膜

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省臨沂市高三下二輪階段檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能敘述不正確的是

A．突觸小體是突觸前神經(jīng)元軸突或樹突末端膨大部分，其上的膜構(gòu)成突觸前膜

B．在一個神經(jīng)元內(nèi)興奮即可由樹突經(jīng)胞體傳向軸突，也可由軸突經(jīng)胞體傳向樹突

C．條件反射需要大腦皮層參與，非條件反射由大腦皮層以下中樞參與

D．神經(jīng)系統(tǒng)某些結(jié)構(gòu)，甚至某些免疫器官也能分泌激素

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）為了驗證植物向光性與植物生長素的關(guān)系，某位同學設計了如下實驗方案：

（1）方法步驟:取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進行實驗處理。接通臺燈電源24小時后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。

（2）實驗結(jié)果預測

在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的有 裝置，玉米幼苗基本停止生長的是 裝置，而玉米幼苗彎曲生長的是 裝置。

（3）部分實驗結(jié)果的分析與推論：

①根據(jù) 號和 號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光引起的。

②根據(jù) 號與 號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)系。

③根據(jù) 號與 號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根據(jù)5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析，只能說明 。

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是( )

A．磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物

B．光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C．人體在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供

D．病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量

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