18．某生物體細(xì)胞染色體數(shù)為2N，如圖能表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)量變化的曲線(xiàn)是（　�。�
A．B．C．D．

分析 分析圖中各曲線(xiàn)：
①中物質(zhì)含量加倍一次，然后連續(xù)減半兩次，為減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線(xiàn)圖；
②中物質(zhì)含量加倍一次，減半一次，為有絲分裂過(guò)程中染色體含量變化曲線(xiàn)圖；
③中物質(zhì)含量先減半，再加倍，最后又減半，為減數(shù)分裂過(guò)程中染色體含量變化曲線(xiàn)圖；
④中物質(zhì)含量加倍一次（時(shí)間較長(zhǎng)），減半一次，為有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線(xiàn)圖．

解答 解：減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的變化規(guī)律：

 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線(xiàn)圖，考查細(xì)胞的細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律、減數(shù)分裂程中染色體和DNA的規(guī)律性變化，要求考生識(shí)記有絲分裂和細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期；掌握減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷曲線(xiàn)圖中各區(qū)段代表的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．20世紀(jì)60年代后，醫(yī)院開(kāi)始用淀粉酶替代酸來(lái)分解淀粉，如圖所示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合
B．pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性不同
C．pH為13的試管調(diào)到PH為7后淀粉含量下降
D．淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．寒冷時(shí)人體可通過(guò)骨骼肌不自主地顫栗來(lái)增加產(chǎn)熱
B．受寒冷刺激，皮膚毛細(xì)血管收縮，因此皮膚血管血流減慢
C．寒冷環(huán)境中易散熱，因此產(chǎn)熱也隨之增多，其耗氧量比常溫環(huán)境多
D．炎熱環(huán)境出汗多，比寒冷環(huán)境易散熱，因此皮膚血管血流加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．酶和ATP在生命活動(dòng)中至關(guān)重要，下列關(guān)于酶和ATP的敘述中正確的是（　�。�
A．酶的合成需要ATP供能，ATP的合成與水解需要酶的催化
B．酶與ATP均具有高效性與專(zhuān)一性
C．吸能反應(yīng)伴隨著ATP的合成，放能反應(yīng)伴隨著ATP的水解
D．酶在生物體內(nèi)不會(huì)更新，ATP在生物體內(nèi)不斷更新

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B．①中含有激素、呼吸酶、尿素等物質(zhì)
C．①②④中的液體本質(zhì)上是一種鹽溶液，類(lèi)似于海洋
D．細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在③中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（　�。�
A．ATP是三磷酸腺苷的英文名稱(chēng)縮寫(xiě)，細(xì)胞中的吸能反應(yīng)往往伴隨著ATP的合成
B．ATP水解失去2個(gè)磷酸基團(tuán)后，剩余部分是RNA的組成單位之一
C．植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動(dòng)
D．藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有線(xiàn)粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖中圖1為線(xiàn)粒體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是測(cè)定小麥發(fā)芽種子的細(xì)胞呼吸類(lèi)型所用的一個(gè)裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖且不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生物代謝產(chǎn)熱的影響），據(jù)圖回答下列與細(xì)胞呼吸有關(guān)的問(wèn)題．
（1）有氧呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量，有氧呼吸過(guò)程中釋放能量最多的反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是圖1中的①（填寫(xiě)序號(hào)）．有氧呼吸過(guò)程中生成CO2的場(chǎng)所是圖1中的②（填寫(xiě)序號(hào)）．
（2）與有氧呼吸相比，小麥無(wú)氧呼吸特有的產(chǎn)物可以用重鉻酸鉀試劑進(jìn)行檢測(cè)，呈灰綠色色．
（3）圖2所示裝置中20%的NaOH作用是吸收反應(yīng)裝置中的CO2，刻度管中的著色液滴可能向左（填“左”或“右”）移動(dòng)，該裝置可以測(cè)定有氧呼吸是否進(jìn)行．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．前列腺癌是發(fā)生在前列腺上皮的惡性腫瘤，可分為雄性激素依賴(lài)性和雄性激素非依賴(lài)性?xún)煞N類(lèi)型．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）研究發(fā)現(xiàn)，前列腺癌發(fā)生的根本原因是外界致癌因子引起了基因突變（原癌和抑癌基因發(fā)生突變），可能還與飲食習(xí)慣等因素有關(guān)．
（2）為了探究奧曲肽對(duì)兩種前列腺癌的治療效果，研究者對(duì)體外培養(yǎng)的人前列腺癌DU145和LNCaP細(xì)胞采用不同劑量奧曲肽（0、0.1、l、10、100和1000nmol/L）處理，分別于24h、48h、72h測(cè)定并計(jì)算細(xì)胞增殖抑制率，結(jié)果如圖1所示．

注：DU145是雄性激素非依賴(lài)性前列腺癌細(xì)胞；LNCaP是雄性激素依賴(lài)性前列腺癌細(xì)胞
①在培養(yǎng)過(guò)程中，細(xì)胞具有貼壁生長(zhǎng)的特點(diǎn)，因此傳代培養(yǎng)時(shí)，通常用酶胰蛋白酶處理，使細(xì)胞分散．
②由圖1結(jié)果可知，奧曲肽對(duì)于雄性激素非依賴(lài)性前列腺癌的治療效果可能更好．
（3）為進(jìn)一步探明奧曲肽的作用機(jī)制，研究人員在相同條件下，用1000nmol/L的該多肽處理DU145細(xì)胞，分別于24h、48h、72h提取各組細(xì)胞總RNA，再以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄出cDNA，然后用PCR技術(shù)擴(kuò)增相應(yīng)片段，并對(duì)擴(kuò)增結(jié)果進(jìn)行凝．
注：VEGF是促進(jìn)血管生成的基因，可刺激腫瘤細(xì)胞的生成和增殖；Caspase-3是細(xì)胞凋亡過(guò)程中最主要的蛋白酶基因8-actin是檢測(cè)基因表達(dá)水平常用的參照基因（如圖2），表達(dá)量不受細(xì)胞形態(tài)變化或生活條件的影響，轉(zhuǎn)錄水平相對(duì)穩(wěn)定，在實(shí)驗(yàn)中可作為校準(zhǔn)和消除由于檢測(cè)方法等無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．p-actin的表達(dá)產(chǎn)物最可能是B（填字母）．
A．血紅蛋白    B．細(xì)胞骨架蛋白    C．胰島素
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，奧曲肽抑制了DU145細(xì)胞中此研究人員推測(cè)，奧曲肽治療前列腺癌的機(jī)制可能是通過(guò)抑制VEGF基因的表達(dá)，減少腫瘤細(xì)胞增殖和腫瘤血管的生成，從而抑制腫瘤生長(zhǎng)，促進(jìn)Caspase-3基因的表達(dá)，加速腫瘤凋亡．．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

如圖是對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A．結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦

B．物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素

C．結(jié)構(gòu)乙的活動(dòng)只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)

D．血液中甲狀腺激素含量起反饋調(diào)節(jié)的作用

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