Question

（8分）每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口問題越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)的重視，下圖表示三種可能的人口增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)回答：

（1）16世紀(jì)以來(lái)世界人口增長(zhǎng)表現(xiàn)為圖中a曲線，人口劇增帶來(lái)的嚴(yán)重后果有               ，      （至少答兩點(diǎn)）。如果這種現(xiàn)狀不能得到有效改善，人口增長(zhǎng)趨勢(shì)終將表現(xiàn)為圖中       曲線。

（2）按生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中的     曲線，該曲線與a曲線產(chǎn)生差別的原因是          。若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量（K）為110億，則全球人口的最適數(shù)量為           。

（3）為緩解人口增長(zhǎng)帶來(lái)的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)，若將（草食）動(dòng)物性與植物性食物的比例由1：1調(diào)整為1：4，地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來(lái)的         倍。（能量傳遞效率按10％計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字）

(4)我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行計(jì)劃生育政策，提倡晚婚晚育,一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子。這一政策能有效的控制人口增長(zhǎng)過快的趨勢(shì)，原因是                                 。

 

Answer 1

【答案】

（8分）（1）環(huán)境污染（環(huán)境破壞、生態(tài)破壞），資源短缺（生物多樣性降低、可耕地減少）c

（2）b  環(huán)境阻力（資源或空間有限）  55億

（3）1.96  (4)延長(zhǎng)世代長(zhǎng)度（延長(zhǎng)繁衍一代的時(shí)間），減少新生兒個(gè)體數(shù)，降低出生率（2分）

【解析】

試題分析：

（1）人口的增多對(duì)資源的需求越來(lái)越大，就會(huì)導(dǎo)致過度利用環(huán)境資源，造成環(huán)境的破壞資源的短缺，由于資源的限制將會(huì)導(dǎo)致死亡率上升，人口數(shù)量下降即c曲線所示情況。

（2）正常情況下的人口數(shù)量應(yīng)和自然種群一樣呈現(xiàn)S型增長(zhǎng)，即b曲線，之所以不能出現(xiàn)指數(shù)式增長(zhǎng)主要是由于由于資源有限的。最適人口應(yīng)當(dāng)是在K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)率最高，所以最適人口數(shù)量應(yīng)為55億。

（3）若原來(lái)人所獲得的能量為a，則從植物→植食性動(dòng)物→人這條食物鏈所需植物為a/2×10×10=50a。從植物→人所需植物為a/2×10=5a，共計(jì)55a。同理計(jì)算改變后的情況為28a，則55a可供養(yǎng)的人口是原來(lái)的55a/28a，1.96倍。

(4)計(jì)劃生育控制的是出生率，降低出生率可以控制人口增長(zhǎng)過快的趨勢(shì)，而晚婚晚育則可以有效延長(zhǎng)一個(gè)世代的時(shí)間，也可以有效降低人口的增長(zhǎng)速度。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的原理和種群密度曲線的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。