原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于

A.有無核物質(zhì)

B.有無細(xì)胞質(zhì)

C.有無細(xì)胞膜

D.有無核膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)如圖為幾種常見的生物,請認(rèn)真識圖,回答下面的問題.

(1)這幾種生物在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次上的共同點是具有 層次;

(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來認(rèn)識,它們共同具有的結(jié)構(gòu)的名稱是 ;

(3)上述生物均屬于 生物,它們與藍藻相比最主要的特征是 ;

(4)這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說明細(xì)胞具有 性,但各個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說明細(xì)胞具有 性。

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核糖體是細(xì)胞內(nèi)一種不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,有關(guān)其描述正確的是

A.核糖體均在核仁中合成,有RNA和蛋白質(zhì)組成

B.在核糖體中能發(fā)生3種類型的堿基配對方式

C.在核糖體中合成的蛋白質(zhì)均具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)與生物學(xué)功能

D.不同核糖體上最終合成的蛋白質(zhì)可能相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)該物質(zhì)名稱為 。

(2)該化合物共有 種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的 。寫出其結(jié)構(gòu)式 。

(3)該物質(zhì)水解時需要 個水,此結(jié)構(gòu)式中有游離的氨基 個,游離的羧基 個。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是

A.糖原

B.脂肪

C.蛋白質(zhì)

D.淀粉

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A、②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B、④不是一個完整的胞嘧啶脫氧核苷酸

C、GC間與AT間的⑨的數(shù)量相同

D、構(gòu)成⑤⑥⑦⑧的共有元素是C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下:其中A、B、C為高分子化合物。

(1)A的功能的多樣性是由分子a的種類、數(shù)量、排列順序和A的 的多樣性決定的。其中A2為 (填寫名稱),A5為 (填寫名稱),A3含有的元素為_______________。

(2)b是細(xì)胞生命活動所需的主要能源物質(zhì),在人體細(xì)胞內(nèi)B為______________。

(3)小分子c的名稱為______,在酵母菌中共有 種。它由一分子磷酸,一分子 以及一分子含氮 組成。C1具有C2中沒有的堿基,其堿基名稱為________, C1中的小分子b的名稱為________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是

A.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小

B.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

C.在一般情況下,雙親表現(xiàn)正常,不會生出患紅綠色盲的女兒

D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為甲。@性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜。請據(jù)圖回答:

若Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者的家庭均無乙病史,則Ⅲ-9與Ⅲ-12近親結(jié)婚,子女中患病的可能性是

A.1/12

B.7/24

C.11/12

D.17/24

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