A. | 細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率 | |
B. | 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 | |
C. | 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除都是通過細(xì)胞凋亡完成的 | |
D. | 細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間的粘著性增加,容易在體內(nèi)分散轉(zhuǎn)移 |
分析 1、細(xì)胞分化是在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低,容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移.
解答 解:A、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)決定功能,細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率,A正確;
B、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變(增大),使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,B正確;
C、在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除可通過細(xì)胞凋亡完成,C正確;
D、細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間的粘著性降低,容易在體內(nèi)分散轉(zhuǎn)移,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變的概念和特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是( )
A.肽鍵可以表示為﹣CO﹣NH﹣或﹣NH﹣CO﹣
B.胰島素分子的兩條肽鏈之間通過肽鍵相連
C.一個(gè)鏈狀十肽分子比一個(gè)環(huán)狀八肽分子多一個(gè)肽鍵
D.在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)等于所失去的水分子數(shù)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡圖.以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤( )
A.若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時(shí)間放出的CO2量即為呼吸速率
B.細(xì)胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率
C.細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和
D.對(duì)細(xì)胞④的分析可得出,此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且物質(zhì)的量N1小于m2
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸、脫氧核糖、堿基的連接方式 | B. | 堿基的配對(duì)方式 | ||
C. | 堿基對(duì)的排列順序 | D. | 磷酸與脫氧核糖的排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小于37只 | B. | 大于37只 | C. | 小于73只 | D. | 大于73只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R所示的節(jié)段①正處于解旋狀態(tài),一般發(fā)生在分裂期 | |
B. | 圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的 | |
C. | 圖中的②合成好后,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的 | |
B. | 體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在,互不融合 | |
C. | 生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)組合 | |
D. | 在配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè) |
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