下圖是同種生物4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖，其中哪兩個(gè)圖代表的生物的雜交可得到四種表現(xiàn)型、六種基因型（ ）

A．圖1、圖3 B．圖3、圖4

C．圖2、圖3 D．圖1、圖2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一個(gè)完全標(biāo)記上15N的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤（A）有40個(gè)，在不含15N的培養(yǎng)液中經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1，需游離的胞嘧啶（C）為m個(gè)，則n、m分別是

A．3；900 B．3；420 C．4；420 D．4；900

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)措施最可能與人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展原則不相符？

A．森林的采伐量小于生長(zhǎng)量

B．人工魚(yú)塘生產(chǎn)者的能量小于消費(fèi)者的能量

C．農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素

D．農(nóng)田施用的無(wú)機(jī)氮多于生物固定的氮素

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了研究果蠅眼色（由基因E、e控制）和翅形（由基因B、b控制）的遺傳規(guī)律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長(zhǎng)翅（野生型）三個(gè)不同品系的果蠅為材料，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。請(qǐng)分析回答：

（1）由實(shí)驗(yàn)一可推測(cè)出翅形中顯性性狀是 。F1卷翅自交后代中，卷翅與長(zhǎng)翅比例接近2：1的原因最可能是 。對(duì)F1赤眼卷翅個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，其后代性狀分離比為 。

（2）實(shí)驗(yàn)二中Fl赤眼卷翅的基因型是 。F2赤眼長(zhǎng)翅自交所得F3表現(xiàn)型比例是 。

（3）另一些研究者在解釋以上果蠅翅形的遺傳現(xiàn)象時(shí)提出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蠅在卷翅基因（B）所在染色體上存在隱性致死基因（d），該基因純合致死。

①研究者指出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隱性致死基因不同（分別用d1和d2表示），它們?cè)谌旧w上的位置如下圖所示。其中d1d1和d2d2致死，d1d2不致死，d1和d2 （屬于，不屬于）等位基因，理由是 。

②若以上假設(shè)成立，則紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系雜交，后代卷翅與長(zhǎng)翅的比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)含有m個(gè)堿基的雙鏈DNA分子中，有腺嘌呤n個(gè)，下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．脫氧核糖和磷酸基因交替排列構(gòu)成了該DNA分子的基本骨架

B．在第4次復(fù)制時(shí)需要4（m-2n）個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸作為原料

C．在該DNA分子中，堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m-2n）/2

D．在該DNA分子中，每個(gè)脫氧核糖上均連接著一個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)含N堿基

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．若32P標(biāo)記組的上清液有放射性，則可能原因是攪拌不充分

B．將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)與R型活菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基中均有R型菌出現(xiàn)

C．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的成功，是因?yàn)椴捎猛凰貥?biāo)記法將蛋白質(zhì)與DNA分開(kāi)研究

D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙為植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．甲、乙分別存在于葉綠體和線(xiàn)粒體中

B．甲膜中的色素分子可用無(wú)水乙醇提取

C．乙中的[H]來(lái)自葡萄糖在線(xiàn)粒體中的分解

D．甲、乙上生化反應(yīng)由各自不同的酶催化

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西南寧市高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，①-⑦表示生理過(guò)程。下列有關(guān)該圖的分析錯(cuò)誤的是

A．乙是該生態(tài)系統(tǒng)的基石

B．⑦過(guò)程中談的傳遞形式是CO2

C．①過(guò)程主要是指綠色植物的光合作用

D．丙中的多種生物之間自存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該細(xì)胞無(wú)葉綠體,植物不能進(jìn)行光合作用

B．這是一種需氧型生物,但也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C．該細(xì)胞在蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D．該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再有分裂、分化能力

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