下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)
B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析下列某蛋白質(zhì)的末端部分結(jié)構(gòu),回答問題.
(1)用“□”在圖中標(biāo)出肽鍵結(jié)構(gòu).
(2)圖中含有 個(gè)氨基酸(殘基), 個(gè)氨基, 個(gè)羧基, 種R基.
(3)寫出最左端的肽鍵水解形成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式: .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上11月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( )
A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.若要鑒定花生種子細(xì)胞中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察
C.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)
D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需水浴加熱2 min才能看到紫色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上10月段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定.生命系統(tǒng)通過各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能.下圖中,圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式.
(1)圖1的⑨對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是 .
(2)研究推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān).美國科學(xué)家試圖從人的血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是 .
(3)從化學(xué)成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu) (填序號(hào))的化學(xué)組成最相似.
(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體合成將不能正確進(jìn)行? (填序號(hào)),原因是 .
(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)).
(6)圖2中結(jié)構(gòu)②的組成成分是 .
(7)如果圖2中靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則①表示的激素是 ;當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過多時(shí),會(huì)抑制垂體和 的分泌活動(dòng).
(8)如果圖2中①是胰島素,胰島素與②結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能是 ;如果①是胰高血糖素,胰高血糖素與②結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能剛好相反,同時(shí)會(huì)影響胰島素的分泌.這種信息的調(diào)節(jié)方式叫 .
(9)人類的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類型,Ⅰ型與內(nèi)分泌腺和激素水平有關(guān);Ⅱ型與靶細(xì)胞有關(guān).試闡釋Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機(jī)理是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示各種膜的組成成分含量,該圖不能說明的是 ( )
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)
C.膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少
D.膜的功能越復(fù)雜,所含糖類的種類和數(shù)量越多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)藥理分析,一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分,判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí),應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定( )
A.碘液 B.斐林試劑
C.蘇丹Ⅲ染液 D.雙縮脲試劑
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省常德市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知綿羊角的表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下,正確的判斷是( )
A.若雙親無角,則子代全部無角
B.若雙親有角,則子代全部有角
C.若雙親基因型為Hh,則子代有角與無角的數(shù)量比為1:1
D.綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律
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