【題目】下列四個選項中沒有采取植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 （ ）

A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 B．秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株

C．人工種子的培育 D．“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程

【答案】B

【解析】

試題分析：幼苗發(fā)育成植株不需要植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“細(xì)胞程序性死亡”學(xué)說認(rèn)為，生物在發(fā)育過程中受到基因控制，許多細(xì)胞會正常死亡。下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞程序性死亡的是 （ ）

A．噬菌體的侵染使細(xì)菌破裂 B．病原菌被巨噬細(xì)胞吞噬

C．人胚胎時期的尾后來消失 D．造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交，兩對等位基因獨(dú)立遺傳且均為完全顯性，則F1的表現(xiàn)型比例是

A. 9:3:3:1 B. 1:1:1:1 C. 3:1:3:1 D. 15:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量

B．細(xì)胞分化、衰老和癌變都會導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D．藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物-選修3現(xiàn)代生物科技專題】

糖尿病是近年來高發(fā)的“富貴病”，常見類型有遺傳型糖尿病和II型糖尿病。遺傳性糖尿病的主要病因之一是胰島受損。科研機(jī)構(gòu)作出如下設(shè)計：取糖尿病患者的細(xì)胞，將人的正常胰島素基因?qū)肫渲�，然后做�?xì)胞培養(yǎng)，誘導(dǎo)產(chǎn)生胰島組織，重新植入患者的膜島，使胰島恢復(fù)功能。

II型糖尿病需要注射胰島素治療。目前臨床使用胰島素制劑注射后120min后才出現(xiàn)高峰與人體生理狀態(tài)不符�？蒲腥藛T通過一定的工程技術(shù)手段，將胰島素B鏈的28號和29號氨基酸互換，獲得了速效胰島素，已通過臨床試驗。

（1）對遺傳型糖尿病進(jìn)行基因治療的方案中，胰島素基因為_____________，實驗室中要先對該基因利用_____________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。將該基因?qū)肴梭w細(xì)胞所用的方法是_____________。該科研機(jī)構(gòu)采用的基因治療方法是_____________。

（2）對遺傳型糖尿病患者進(jìn)行治療的基因工程步驟中的核心步驟是_____________。

（3）科研人員利用蛋白質(zhì)工程合成速效胰島素，該技術(shù)的實驗流程為：

其中，流程A是__________________________，流程B是__________________________。

（4）基因工程技術(shù)還可以用于基因診斷，其基本原理是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體幾種內(nèi)分泌腺之間的關(guān)系示憊圖．下列有關(guān)說法不正確的是（）

A. 若手術(shù)切除a，則c分泌的激素會增加，b分泌的激素會減少

B. ①②過程可表示分級調(diào)節(jié)，③④過程可表示反談?wù){(diào)節(jié)

C. 若為體沮調(diào)節(jié)中樞，則還可以合成和分泌抗利尿激素

D. a可通過c分泌的激素從而調(diào)節(jié)b對相應(yīng)激素的合成和分泌，故a是內(nèi)分泌的樞紐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合 ,得到雜交細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細(xì)胞融合的是（）

A．經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞

B．不經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞

C．經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞

D．不經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A. C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，在人體細(xì)胞中數(shù)量最多

B. 占細(xì)胞膜干重最多的化合物是蛋白質(zhì)

C. 某生物發(fā)生了“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”的轉(zhuǎn)化過程，則該生物是動物

D. P是脂肪、ATP、磷脂等不可缺少的元素，是組成生物體的大量元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容，請回答相關(guān)問題：

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗?zāi)康?/span>

A

楊樹根的永久裝片

____________

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細(xì)胞的有絲分裂

（1）A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是___________________。

（2）B組實驗中從某植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶（如下圖）。如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為___________。

（3）C組實驗要想觀察到磚紅色，所需的特定條件是_______________，用正常人的尿液重復(fù)實驗觀察到的顏色是________________。

（4）做D實驗時，甲圖是染色體數(shù)為6個的某高等植物根尖分生區(qū)的顯微照片，乙是某同學(xué)根據(jù)甲圖A細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，乙是否正確？_____________（是或否），理由是：①______________②____________③_____________。

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