下圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)在此食物網(wǎng)中共有__________________條食物鏈。
(2)在此食物網(wǎng)中,__________________屬于初級(jí)消費(fèi)者,處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是__________________。
(3)在此食物網(wǎng)中,可以占有兩個(gè)以上不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有__________________。
(4)兔和食草昆蟲(chóng)之間的關(guān)系是__________________;貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是__________________;食物鏈中各種生物之間的最根本的聯(lián)系是__________________聯(lián)系。
(5)在此食物網(wǎng)中,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_________________,共有__________________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。其中生產(chǎn)者是__________________,是第__________________營(yíng)養(yǎng)級(jí);初級(jí)消費(fèi)者是__________________,是第__________________營(yíng)養(yǎng)級(jí);次級(jí)消費(fèi)者是_______________,是第__________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(6)由于捕獵的原因貓頭鷹的數(shù)量大量減少,則蛇的數(shù)量將會(huì)__________________。
(7)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是__________________,在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了已知的成分外,還必須有__________________等。
(1)10
(2)兔、鼠、吃草子的鳥(niǎo)、食草昆蟲(chóng) 貓頭鷹
(3)食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蟾蜍、蛇、貓頭鷹
(4)競(jìng)爭(zhēng) 捕食和競(jìng)爭(zhēng) 食物
(5)草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹 6 草 一 食草昆蟲(chóng) 二 蜘蛛 三
(6)增多
(7)草 非生物的物質(zhì)與能量,細(xì)菌、真菌等分解者
對(duì)于有關(guān)食物網(wǎng)的習(xí)題,解題時(shí)首先要數(shù)清有幾條食物鏈;其次,理清某一生物在每一條食物鏈上所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí),歸納出該生物共占有哪幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);最后,弄清該生物與其他生物之間的關(guān)系有哪幾種,當(dāng)某種生物因某種因素而減少時(shí)對(duì)另一生物產(chǎn)生的影響,可順著關(guān)系線路進(jìn)行綜合分析。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三5-1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 題型:綜合題
下圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)在此食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。
(2)在此食物網(wǎng)中,________________________屬于初級(jí)消費(fèi)者,處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是________。
(3)在此食物網(wǎng)中,可以占有兩個(gè)以上不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有____________。
(4)貓頭鷹在此食物網(wǎng)中可以占有______________個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),如果貓頭鷹的體重每增加1 kg,則至少需要草________ kg。
(5)兔和食草昆蟲(chóng)之間的關(guān)系是________;貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是________;食物鏈中各種生物之間的最根本的聯(lián)系是________聯(lián)系。
(6)在此食物網(wǎng)中,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_____________________________________,共有________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。其中生產(chǎn)者是______________,是第________營(yíng)養(yǎng)級(jí);初級(jí)消費(fèi)者是________,是第________營(yíng)養(yǎng)級(jí);次級(jí)消費(fèi)者是________,是第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(7)由于捕獵的原因貓頭鷹的數(shù)量大量減少,則蛇的數(shù)量將會(huì)________。
(8)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________,要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了已知的成分以外,還必須有__________________等。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年云南省滇池中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)在此食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。
(2)在此食物網(wǎng)中, 屬于初級(jí)消費(fèi)者,處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是 。
(3)貓頭鷹在此食物網(wǎng)中可以占有 個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(4)貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是 。
(5)由于捕獵的原因,貓頭鷹的數(shù)量大量減少,則蛇的數(shù)量將會(huì) 。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 ,要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了已知的成分以外,還必須有 等。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三5-1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 題型:綜合題
下圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)在此食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。
(2)在此食物網(wǎng)中,________________________屬于初級(jí)消費(fèi)者,處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是________。
(3)在此食物網(wǎng)中,可以占有兩個(gè)以上不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有____________。
(4)貓頭鷹在此食物網(wǎng)中可以占有______________個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),如果貓頭鷹的體重每增加1 kg,則至少需要草________ kg。
(5)兔和食草昆蟲(chóng)之間的關(guān)系是________;貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是________;食物鏈中各種生物之間的最根本的聯(lián)系是________聯(lián)系。
(6)在此食物網(wǎng)中,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_____________________________________,共有________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。其中生產(chǎn)者是______________,是第________營(yíng)養(yǎng)級(jí);初級(jí)消費(fèi)者是________,是第________營(yíng)養(yǎng)級(jí);次級(jí)消費(fèi)者是________,是第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(7)由于捕獵的原因貓頭鷹的數(shù)量大量減少,則蛇的數(shù)量將會(huì)________。
(8)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________,要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了已知的成分以外,還必須有__________________等。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)在此食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。
(2)在此食物網(wǎng)中, 屬于初級(jí)消費(fèi)者,處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是 。
(3)貓頭鷹在此食物網(wǎng)中可以占有 個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(4)貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是 。
(5)由于捕獵的原因,貓頭鷹的數(shù)量大量減少,則蛇的數(shù)量將會(huì) 。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 ,要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了已知的成分以外,還必須有 等。
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