3.下列有關(guān)人體內(nèi)激素和酶的敘述正確的有( 。
①均為蛋白質(zhì)、诰苫罴(xì)胞產(chǎn)生、劬鶎(duì)新陳代謝的各種化學(xué)反應(yīng)起催化作用、芫蓛(nèi)分泌腺分泌、莓a(chǎn)生不正常時(shí)都可能會(huì)引起疾病 ⑥人體正常生理活動(dòng)中不可缺少.
A.①②④B.③⑤⑥C.③④⑤D.②⑤⑥

分析 酶是所有活細(xì)胞都產(chǎn)生的,而激素只是機(jī)體內(nèi)某些細(xì)胞才能產(chǎn)生的,如植物生長(zhǎng)素主要是在幼芽、幼根、幼嫩的種子等具有分生能力的組織細(xì)胞合成的,動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌產(chǎn)生的.酶對(duì)機(jī)體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)起催化作用;激素對(duì)生物體的正常生理活動(dòng)起調(diào)控作用.

解答 解:①絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),部分激素是蛋白質(zhì),①錯(cuò)誤;
②激素和酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,②正確;
③酶具有催化作用,激素具有調(diào)節(jié)作用,③錯(cuò)誤;
④酶由活細(xì)胞產(chǎn)生的,④錯(cuò)誤;
⑤如體內(nèi)缺少酪氨酸酶時(shí)患白化病,缺少甲狀腺激素時(shí)患大脖子病,⑤正確;
⑥人體正常的生理活動(dòng)離不開酶的催化和激素的調(diào)節(jié),⑥正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶和激素的區(qū)別,意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東營(yíng)校級(jí)期末)如圖表示在不同處理時(shí)間內(nèi)不同濃度的秋水仙素溶液對(duì)黑麥根尖細(xì)胞畸變率的影響.細(xì)胞畸變率(%)=×100%,以下說法,正確的是( )

A.秋水仙素的濃度越高,黑麥根尖細(xì)胞畸變率越高

B.濃度為0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用

C.黑麥根尖細(xì)胞畸變率與秋水仙素的作用時(shí)間呈正相關(guān)

D.秋水仙素的作用是使著絲粒分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時(shí)期圖象(順序已打亂),請(qǐng)回答:

(1)圖甲中可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是gn段,圖乙中1的形成與高爾基體(細(xì)胞器)有關(guān).
(2)圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序是C→E→D→A→B→F.
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=6.
(4)圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖A,引起不同的原因是著絲點(diǎn)分裂,兩條染色單體變成兩條染色體
(5)細(xì)胞周期分為間期和分裂期(M期)兩個(gè)階段,間期又分為G1期、S期和G2期,其中S期為DNA復(fù)制期,G1期和G2期合成相應(yīng)的蛋白質(zhì).
Ⅰ.若實(shí)驗(yàn)中統(tǒng)計(jì)了600個(gè)細(xì)胞,測(cè)定每個(gè)細(xì)胞的DNA含量,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖丙.處于S期的細(xì)胞是C(B、C、D),G2期和M期的細(xì)胞共有150個(gè).
Ⅱ.若一個(gè)細(xì)胞周期總時(shí)間為20小時(shí),處于M期的細(xì)胞數(shù)為30個(gè),則該細(xì)胞完成分裂間期需要19小時(shí).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.新鮮魚、肉用鹽漬不易變質(zhì),其作用是( 。
A.食鹽水有殺菌作用B.濃鹽水中含水少,細(xì)菌無(wú)法生存
C.由于滲透作用使細(xì)菌死亡D.原生質(zhì)層與細(xì)菌發(fā)生了質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物種群、群落結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( 。
A.動(dòng)物在群落中的垂直分布依賴于植物
B.在垂直方向上,生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象
C.在水平方向上,生物種類分布和種群的密度也有差異
D.種群的各種特征、數(shù)量變化和群落結(jié)構(gòu),與環(huán)境中的非生物因素關(guān)系不大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.研究者發(fā)現(xiàn),小鼠舌頭上的某些味覺細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞表面均存在蛋白C,該蛋白能和脂肪結(jié)合.為研究蛋白C的功能,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn).
(1)蛋白C是一種膜蛋白,它在細(xì)胞內(nèi)的上合成核糖體,然后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工.
(2)試驗(yàn)一:讓小鼠舌頭接觸脂肪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少.由此推測(cè),脂肪通過感受器與味覺細(xì)胞表面的蛋白C結(jié)合,刺激了脂肪味覺,產(chǎn)生興奮,傳到相關(guān)中樞,再通過傳出神經(jīng)刺激消化腺分泌.
(3)實(shí)驗(yàn)二:分別培養(yǎng)實(shí)臉一中兩種小鼠的小腸上皮細(xì)胞,向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物.
與正常小鼠細(xì)胞相比,進(jìn)入去除蛋白C基因的小鼠細(xì)胞的脂肪分解物減少,表明小腸上皮細(xì)胞表面蛋白C的功能是促進(jìn)(填促進(jìn)或抑制)脂肪分解物的吸收.
(4)為了證實(shí)其他哺乳動(dòng)物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是從該種動(dòng)物的基因文庫(kù)中獲取蛋白C基因序列,然后以的小鼠為受體,導(dǎo)入該基因序列,檢測(cè)發(fā)育出的小鼠去除蛋白C基因相關(guān)指標(biāo)的恢復(fù)程度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成.下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N表示染色體組)據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B.細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能完成減數(shù)第二次分裂
C.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞IV作為受體細(xì)胞
D.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在1、3、5 號(hào)試管中分別加入2   mL 蒸餾水,2、4、6 號(hào)試管中分別加入2   mL 發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在 1~4 號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5、6 號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻.預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( 。
A.1、3、5 號(hào)試管內(nèi)都呈無(wú)色
B.3 組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C.4 號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D.4 號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6 號(hào)試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下面為結(jié)晶牛胰島素平面結(jié)構(gòu)示意圖,胰島素含有兩條肽鏈,A鏈含有21個(gè)氨基酸,B鏈含有30個(gè)氨基酸,2條多肽鏈間通過2個(gè)二硫鍵(二硫鍵是2個(gè)-SH連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個(gè)二硫鍵,據(jù)此回答:
①氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
②這51個(gè)氨基酸是在細(xì)胞中核糖體(細(xì)胞器)上形成多肽,這些氨基酸彼此之間的連接方式叫脫水縮合.
③胰島素分子中含有肽鍵49個(gè),肽鍵可表示為-NH-CO-.
④這51個(gè)氨基酸形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了888.

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