【題目】研究表明：長翅果蠅幼蟲在25℃的環(huán)境中培養(yǎng)，最終都表現(xiàn)為長翅。而將卵化后47天的長翅果蠅幼蟲在3537℃環(huán)境下處理624小時后，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在25℃下產(chǎn)生的后代仍是長翅果蠅。由此實驗說明

A. 此變異屬于可遺傳的變異B. 環(huán)境會影響生物的表現(xiàn)型

C. 低溫誘導果蠅的基因發(fā)生定向突變D. 此變異為生物進化提供了原材料

【答案】B

【解析】

長翅果蠅幼蟲在25℃的環(huán)境中培養(yǎng)，最終都表現(xiàn)為長翅。而將卵化后47天的長翅果蠅幼蟲在3537℃環(huán)境下處理624小時后，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在25℃下產(chǎn)生的后代仍是長翅果蠅。這個實驗說明基因與性狀的關系是基因控制生物的性狀，而性狀的形成同時還受到環(huán)境的影響。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結果。據(jù)此答題。

根據(jù)題意，殘翅果蠅出現(xiàn)的原因是環(huán)境導致的，屬于不可遺傳的變異，A錯誤； 環(huán)境會影響生物的表現(xiàn)型，B正確； 此變異不屬于基因突變，C錯誤； 此變異屬于不可遺傳的變異，不能為生物進化提供原材料，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學的奠基人孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得了巨大成功，關鍵在于他在實驗的過程中選擇了正確的方法。下列哪項不是他獲得成功的原因（ ）

A.先只針對一對相對性狀的傳遞規(guī)律進行研究，然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律

B.選擇了嚴格自花受粉的豌豆作為實驗材料

C.選擇了多種植物作為實驗材料，做了大量的實驗

D.應用了統(tǒng)計學的方法對結果進行統(tǒng)計分析

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的有

①同一生物體在不同時刻產(chǎn)生精子或卵細胞，染色體數(shù)一般是相同的

②在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性后代

③女兒的性染色體必有一條來自父親

④性染色體上的基因都可以控制性別

⑤受精卵中全部的遺傳物質(zhì)，來自父母雙方的各占一半

⑥有些植物沒有X、Y染色體，但有雌蕊和雄蕊

A. ②④⑥ B. ①③⑤ C. ①③⑥ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結構與功能相適應是生物學的基本觀點，下列有關敘述不正確的是

A. 細胞核中含有染色質(zhì)和核仁等重要結構，因而能夠控制細胞的代謝和遺傳

B. 大量合成胰蛋白酶的胰腺細胞中光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達

C. 細胞之間的信息交流不一定全依賴于細胞膜上的特異性受體

D. 肌細胞中的肌質(zhì)體有利干對肌細胞的能量供應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩只黃色卷尾鼠雜交，子代中黃色卷尾:黃色正常尾:鼠色卷尾:鼠色正常尾=6:2:3:1，下列相關敘述錯誤的是

A.該鼠的體色和尾型由不同的遺傳因子控制

B.兩對相對性狀中，黃色和卷尾為顯性性狀

C.兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律

D.黃色鼠和鼠色鼠雜交，后代中黃色鼠占1/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因重組的敘述，錯誤的是

A.基因重組能產(chǎn)生新的性狀組合

B.基因重組只發(fā)生在有性生殖過程中

C.四分體的非姐妹染色單體之間可以發(fā)生基因重組

D.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體結構發(fā)生變異之前，染色體必須斷裂。斷裂發(fā)生在細胞周期的時間不同，造成的結果不同。如果在染色體復制之前發(fā)生斷裂，會造成（）

A. 斷裂以后，如果發(fā)生斷裂的兩段染色體在斷裂處原位愈合，仍發(fā)生了染色體變異

B. 分裂期的一條染色體的兩條染色單體都發(fā)生改變

C. 分裂期的一條染色體的一條染色單體發(fā)生改變

D. 分裂期個別染色體數(shù)目的增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用普通光學顯微鏡在高倍鏡下觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂，以下敘述正確的是( )

A. 處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等

B. 視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不同

C. 觀察處于中期的細胞可以清晰看到染色體和赤道扳

D. 可以選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關C3植物和C4植物代謝和結構特點的描述，正確的是

A.C3植物多為陰生植物，C4植物多為陽生植物

B.在進行光合作用時，C3植物和C4植物分別將C02中的C分別首先轉(zhuǎn)移到C3和C4中

C.C3植物的葉肉細胞具有正常葉綠體，C4植物的葉肉細胞具有無基粒的葉綠體

D.C4植物的維管束鞘外有“花環(huán)型”的兩圈細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案