A. | ![]() 從圖可以看出,HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象 | |
B. | ![]() 從圖可以看出,HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫 | |
C. | ![]() 從圖可以推測(cè),HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感 | |
D. | ![]() 從圖可以看出,HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物b敏感 |
分析 1、根據(jù)圖甲分析,RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,DNA整合到宿主染色體上.
2、根據(jù)圖乙分析,抗HIV抗體水平先增加,后急劇減少.
3、根據(jù)圖丙分析,加入實(shí)驗(yàn)藥物后T細(xì)胞的數(shù)量增加.
4、根據(jù)圖丁分析,HIV侵染人體后病毒的數(shù)量先增加后減少,接著大量增加;而T細(xì)胞的數(shù)量先增加后減少.
解答 解:A、由圖甲可知,HIV的RNA→DNA應(yīng)為逆轉(zhuǎn)錄過程,A正確;
B、由圖乙可知,HIV感染實(shí)驗(yàn)動(dòng)物后出現(xiàn)了抗HIV抗體含量的上升,說明機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫,B正確;
C、由圖丙可知,加入實(shí)驗(yàn)藥物a后,T細(xì)胞數(shù)量上升,說明加入的實(shí)驗(yàn)藥物a抑制了HIV的增殖,HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感,C正確;
D、由圖丁可知,加入實(shí)驗(yàn)藥物b后,HIV的濃度仍上升,說明HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物b不敏感,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV的相關(guān)知識(shí),其中涉及HIV遺傳信息的傳遞、體液免疫以及HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物的敏感度等問題,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于無絲分裂的說法錯(cuò)誤的是
A.分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)
B.無絲分裂過程中也存在DNA的復(fù)制
C.大腸桿菌沒有染色體,能夠進(jìn)行無絲分裂
D.HIV病毒不能進(jìn)行無絲分裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料為燕麥胚芽鞘),請(qǐng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)A、B實(shí)驗(yàn)的推論是:燕麥胚芽鞘具有___________。
(2)若要證明感受光刺激的部位是尖端,則應(yīng)選的實(shí)驗(yàn)組合是__________。
(3)E、F實(shí)驗(yàn)的推論是:________________。上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,請(qǐng)你寫出E、F實(shí)驗(yàn)的單一變量是____________。
(4)A、G實(shí)驗(yàn)的推論是:向光性是由于_____________引起的。
(5)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)H的現(xiàn)象是__________,預(yù)測(cè)該現(xiàn)象是依據(jù)實(shí)驗(yàn)__________(填符號(hào))。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | pH=A時(shí),E點(diǎn)下移,D點(diǎn)左移 | B. | pH=C時(shí),E點(diǎn)為0 | ||
C. | 溫度降低時(shí),E點(diǎn)不移,D點(diǎn)右移 | D. | H2O2量增加時(shí),E點(diǎn)不移,D點(diǎn)左移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上 | |
B. | 為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn) | |
C. | 孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” | |
D. | 孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核遺傳 |
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