如圖中的三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、染色體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是（ ）

A．肝細(xì)胞 B．藍(lán)藻細(xì)胞

C．乳酸菌細(xì)胞 D．棉花葉肉細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

組成人體細(xì)胞的元素中，占細(xì)胞鮮重的百分比最多的元素和數(shù)量最多的元素分別是（ ）

A. C，C B. O，C C. O，O D. O，H

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上開學(xué)摸底考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

目前人為的活動(dòng)大大加速了生物物種滅絕的速度，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．建立瀕危物種的種質(zhì)庫

C．將瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園

D．建立瀕危物種繁育中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上開學(xué)摸底考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于草履蟲的知識(shí)，正確的是

A．氧的攝入、二氧化碳的排出都通過伸縮泡完成

B．個(gè)體微小，要用電子顯微鏡觀察

C．草履蟲趨向有利刺激是反射活動(dòng)

D．觀察時(shí)，放置幾絲棉花纖維的目的是限制其運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 組成該分子的氨基酸最多有20種

B. 氨基酸合成該分子后相對(duì)分子質(zhì)量減少了4824

C. 該分子至少含有三個(gè)游離的氨基

D. 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是（ ）

A. 氨基酸的種類不同 B. 氨基酸的數(shù)量不同

C. 氨基酸排列順序不同 D. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作敘述中，正確的是（ ）

A. 無雙縮脲試劑，用配制斐林試劑的材料等不能檢測(cè)蛋白質(zhì)

B. 若要鑒定花生種子細(xì)胞中是否含有脂肪，一定需要用顯微鏡觀察

C. 鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑（甲液和乙液混合均勻后再加入）

D. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需水浴加熱2min才能看到紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是（ ）

A．細(xì)胞→個(gè)體

B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)未吃早飯，突然頭暈，校醫(yī)給他喝葡萄糖水，這樣做主要是為了（ ）

A. 補(bǔ)充水分 B. 提供各種營養(yǎng)

C. 滿足能量需要 D. 稀釋血液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案