【題目】某科學家用放射性同位素分別標記的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培養(yǎng)蠶豆，觀察其根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂．已知蠶豆細胞一個有絲分裂周期是20小時．根據(jù)這兩種堿基被細胞利用的情況繪制的曲線如圖所示．下列對此結果的分析中，不正確的是（　�。�
A.大量利用“T”的時期，細胞正在進行DNA分子的復制
B.大量利用“U”的時期，細胞正在進行大量蛋白質的合成
C.大量利用“T”的時期，細胞正在大量合成轉運RNA
D.大量利用“T”和“U”的時期，細胞正處于分裂間期

【答案】C
【解析】解：T是DNA特有的堿基，T大量利用是進行DNA的復制，故A正確； B、U是RNA特有的堿基，U大量利用是進行RNA的合成，故B正確；
C、RNA包括信使RNA、轉運RNA和核糖體RNA，合成時大量利用U，故C錯誤；
D、間期主要特點是完成DNA復制和蛋白質合成，間期大量合成RNA可進一步用來合成蛋白質，故D正確．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某哺乳動物處于不同分裂時期染色體及其上基因示意圖。下列敘述不正確的是（ ）

A. 細胞①形成③的過程中發(fā)生等位基因分離

B. 細胞②中有四對同源染色體，四個染色體組

C. 細胞④不是③的子細胞，僅有一個染色體組

D. 細胞④為次級精母細胞，不含同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將A、B兩種物質混合，T1時加入酶C。右圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是 （ ）

A. 酶C降低了B生成A反應的活化能

B. 該體系中的酶促反應速率先快后慢

C. 酶C活性降低導致T2后B增加緩慢

D. 適當降低反應溫度，T1~T2間隔縮短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物圈中的碳循環(huán)的部分示意圖，A、B、C、D 構成群落，a﹣l表示物質循環(huán)的過程，請據(jù)圖回答：
（1）請補充碳循環(huán)缺少的箭頭 ．
（2）大氣中的碳主要依賴于[]過程進入生物群落，碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以形式進行，碳在A，B，C之間主要以形式傳遞．
（3）若C同化的總能量為a，其中由A經(jīng)過d過程的供能比例為N，則按最低傳遞效率計算，需要A的總能量M與N的函數(shù)關系式為： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，若用圓圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化細菌（d）、酵母菌（e）、細菌（f），則這些概念的從屬關系正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物正在進行減數(shù)分裂的細胞，等位基因A和a位于染色體的位置（不考慮變異）可能是（　�。�
A.A位于①上，a位于⑤上
B.A位于⑤上，a位于⑦上
C.該細胞只有a，分別位于①和③上
D.該細胞只有A，分別位于②和⑥上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結構規(guī)律，即是由一定的基本結構單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）

A.若該圖為一段肽鏈的結構模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種
B.若該圖為一段RNA的結構模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團，3的種類有4種
C.若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖，則1表示磷酸基團，2表示脫氧核糖，3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結構模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某遺傳病系譜圖，兩種致病基因位于非同源染色體上．下列有關判斷錯誤的是（　�。�
A.如果2號不帶甲病基因，則甲病基因在X染色體上
B.如果2號不帶甲病基因，則4號是雜合子的概率為
C.如果2號攜帶甲病基因，則4號與1號基因型相同的幾率是
D.經(jīng)檢查，1、2號均不帶乙病基因，則5號致病基因來源于基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是細胞間信息交流的方式

A. 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

B. 活細胞吸收營養(yǎng)物質，排出代謝廢物

C. 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

D. 胰島B細胞分泌的胰島素通過血液運輸作用于靶細胞

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