【題目】在綠葉類(lèi)蔬菜的保鮮過(guò)程中,同時(shí)降低有氧呼吸和無(wú)氧呼吸強(qiáng)度非常重要,為此,最佳的貯存條件是( )

A. 高溫 B. 無(wú)氧 C. 低溫 D. 高氧

【答案】C

【解析】

由題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

一定的高溫可增強(qiáng)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸強(qiáng)度,導(dǎo)致消耗的有機(jī)物多,溫度過(guò)高可導(dǎo)致細(xì)胞死亡,不利于保鮮,A錯(cuò)誤;無(wú)氧條件下,無(wú)氧呼吸旺盛,消耗的有機(jī)物多,不利于保鮮,B 錯(cuò)誤;溫度通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響呼吸作用的強(qiáng)弱,低溫可以降低酶的活性進(jìn)而降低有氧呼吸和無(wú)氧呼吸強(qiáng)度,所以有利于延長(zhǎng)綠葉類(lèi)蔬菜的保鮮時(shí)間,C正確;高氧條件下,有氧呼吸旺盛,消耗的有機(jī)物多,不利于保鮮,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是
A.體細(xì)胞
B.初級(jí)卵母細(xì)胞
C.初級(jí)精母細(xì)胞
D.次級(jí)精母細(xì)胞
(2)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有條.假設(shè)該生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為
(3)圖Ⅱ中有個(gè)染色單體,如果①上某位點(diǎn)有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有
(4)圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的表示.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)在正常情況下,女性的卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為

A. 44,XX B. 44,XY C. 22,X D. 22,Y

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與蛋白質(zhì)多樣性無(wú)關(guān)的是

A. 氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)和排列順序 B. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

C. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是

A. 莢膜多糖 B. 蛋白質(zhì) C. R型細(xì)菌的DNA D. S型細(xì)菌的DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是:

A穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的

B是機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的

D在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞中DNA的分布,下列說(shuō)法正確的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞中DNA只分布在細(xì)胞核中

B. 原核細(xì)胞的DNA只分布在擬核中

C. 植物根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有DNA

D. 病毒的DNA主要分布在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲是綠色植物在有光照條件下進(jìn)行光合作用,釋放出02的實(shí)驗(yàn)裝置圖;乙、丙、丁是另外三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖。欲驗(yàn)證綠色植物是否在有光照條件下釋放出02和驗(yàn)證在有光照條件下是否由綠色植物釋放出02,對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置圖依次是

A. 乙、丁 B. 乙、丙 C. 丙、乙 D. 丙、丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為( )
A.3:2:1
B.4:4:1
C.3:5:1
D.1:2:1

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