A. | 原生質層的伸縮性和通透性均大于細胞壁 | |
B. | 用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察 | |
C. | 用鹽酸處理表皮細胞,更容易觀察到質壁分離現(xiàn)象 | |
D. | 實驗過程中,至少需要對裝片進行三次觀察并記錄結果 |
分析 質壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃;內因:原生質層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質層與細胞壁分離.
觀察植物細胞質壁分離與復原實驗的過程中,涉及三次顯微鏡觀察,第一次是正常的細胞,第二次是質壁分離的細胞,第三次是質壁分離復原的細胞.
解答 解:A、原生質層的伸縮性大于細胞壁,但細胞壁通透性較大,蔗糖分子可以進入,而細胞膜具有選擇透過性,蔗糖分子不能進入細胞,A錯誤;
B、用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在不會干擾實驗現(xiàn)象的觀察,B錯誤;
C、用鹽酸處理表皮細胞,會破壞細胞的選擇透過性,因而不容易觀察到質壁分離現(xiàn)象,C錯誤;
D、實驗過程中,至少需要對裝片進行三次觀察并記錄結果,依次是觀察正常細胞、觀察質壁分離、觀察質壁分離復原,D正確.
故選:D.
點評 本題主要考查觀察植物細胞質壁分離與復原實驗的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖存在于線粒體中也存在于葉綠體中 | |
B. | 噬菌體遺傳物質的水解產(chǎn)物有尿嘧啶核糖核苷酸 | |
C. | 組成內質網(wǎng)膜和高爾基體膜的分子可以運動 | |
D. | 神經(jīng)細胞有細胞周期,其化學成分在不斷更新 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水是自由水 | |
B. | 細胞中無機鹽多數(shù)以化合物形式存在 | |
C. | 生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水 | |
D. | 自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ①③⑤⑦ | D. | ③⑤⑥⑧⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 方法與結果 | 結論或觀點 |
A | 將載有水綿和氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的部位 | 光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水 |
B | 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂,統(tǒng)計每一時期細胞占計數(shù)細胞總數(shù)的比例 | 比較細胞周期各時期的時間長短 |
C | 羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構 | 構建出脂質-蛋白質-脂質三層結構的生物膜模型 |
D | 用高濃度組的α-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況 | 可以確定α-萘乙酸促進插條生根的最適濃度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項是( )
A.①過程是轉錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA
B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C.人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制,使得結構蛋白發(fā)生變化所致
D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質一定會改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 質膜中蛋白質的移動比磷脂更容易
B. 各種蛋白質都含有C、H、O、N和S等元素
C. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的水分子中的兩個氫均來白于氨基
D. 蛋白質特定空間結構是其具有特定生物學功能所必需的
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