下圖表示人體在寒冷環(huán)境中的體溫調節(jié)機制:
據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中序號所代表的器官或物質名稱:
②________________③______________④______________⑧______________⑩______________
(2)分析上圖,你認為人體在寒冷環(huán)境中體溫調節(jié)有哪些機制?
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________________________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:遼寧省大連市莊河第六中學2010屆高三第一次模擬考試生物試題 題型:013
下圖表示人體在寒冷環(huán)境中與維持體溫恒定有關的激素調節(jié)過程,錯誤的說法是
A.甲為促甲狀腺激素釋放激素,當丙增多時會促進甲的分泌
B.乙為促甲狀腺激素,當丙減少時乙的分泌量會隨之而增加
C.丙為甲狀腺激素,它可使機體產(chǎn)生更多的熱量
D.人體內激素含量的這種調節(jié)方式稱為反饋調節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示人體在寒冷環(huán)境中與維持體溫恒定有關的激素凋節(jié)過程。其中說法錯誤的是
A.甲為促甲狀腺激素釋放激素,當丙增多時會促進甲的分泌
B.乙為促甲狀腺激素,當丙減少時乙的分泌量會隨之增加
C.丙為甲狀腺激素,它可使機體產(chǎn)生更多的熱量
D.人體內激素含量的這種凋節(jié)方式稱為反饋調節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
28.下圖表示人體在寒冷環(huán)境中與維持體溫恒定有關的激素調節(jié)過程,下列各項說明中錯誤的是( )
A.甲為促甲狀腺激素釋放激素,當丙增多時會抑制甲的分泌
B.乙為促甲狀腺激素,當丙增多時乙的分泌量會隨之而增加
C.丙為甲狀腺激素,它能提高細胞代謝的速率,使機體產(chǎn)生更多的熱量
D.人體內激素含量的這種調節(jié)方式稱為反饋調節(jié)
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