圖一以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標,研究溫度對某種植物的光合作用與細胞呼吸的影響;圖二研究該植物果實中不同濃度的乙烯對呼吸速率的影響。據(jù)圖分析不正確的是
A.測定光照下產(chǎn)氧速率時,光照是無關變量,因此各溫度條件下的光照強度必須相同
B.圖一表明呼吸作用相關酶的最適溫度高于光合作用相關酶
C.乙烯通過影響酶的活性來影響呼吸速率從而促進果實成熟
D. 隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時間提前,果實催熟時可適當增加乙烯濃度
C
【解析】
試題分析:圖一表示的實驗屬于對照實驗,對照實驗應遵循單一變量原則,A正確;圖一中可以看出光合作用的最適宜溫度為350C,而400C呼吸作用仍然在增強,B正確;影響酶活性的因素有溫度和PH,而乙烯是通過調節(jié)細胞代謝從而促進果實成熟,C錯誤;圖二中可以看出,乙烯濃度越高,呼吸峰越早出現(xiàn),因此果實催熟時可適當增加乙烯濃度,D正確。
考點:本題綜合考查了植物生命活動的調節(jié)、以及溫度對植物光合作用和呼吸作用的影響等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。
科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖一以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標,研究溫度對某種植物的光合作用與細胞呼吸的影響;圖二研究該植物果實中不同濃度的乙烯對呼吸速率的影響。據(jù)圖分析不正確的是( )
A. 測定光照下產(chǎn)氧速率時,光照是無關變量,因此各溫度條件下的光照強度必須相同
B. 圖一表明呼吸作用相關酶的最適溫度高于光合作用相關酶
C. 乙烯通過影響酶的活性來影響呼吸速率從而促進果實成熟
D. 隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時間提前,果實催熟時可適當增加乙烯濃度
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖一以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標,研究溫度對某種植物的光合作用與細胞呼吸的影響;圖二研究該植物果實中不同濃度的乙烯對呼吸速率的影響。據(jù)圖分析不正確的是( )
A. 測定光照下產(chǎn)氧速率時,光照是無關變量,因此各溫度條件下的光照強度必須相同
B. 圖一表明呼吸作用相關酶的最適溫度高于光合作用相關酶
C. 乙烯通過影響酶的活性來影響呼吸速率從而促進果實成熟
D. 隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時間提前,果實催熟時可適當增加乙烯濃度
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖一以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標,研究溫度對某種植物的光合作用與細胞呼吸的影響;圖二研究該植物果實中不同濃度的乙烯對呼吸速率的影響。據(jù)圖分析不正確的是( )
A. 測定光照下產(chǎn)氧速率時,光照是無關變量,因此各溫度條件下的光照強度必須相同
B. 圖一表明呼吸作用相關酶的最適溫度高于光合作用相關酶
C. 乙烯通過影響酶的活性來影響呼吸速率從而促進果實成熟
D. 隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時間提前,果實催熟時可適當增加乙烯濃度
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖一以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標,研究溫度對某種植物的光合作用與細胞呼吸的影響;圖二研究該植物果實中不同濃度的乙烯對呼吸速率的影響。據(jù)圖分析不正確的是( )
A. 測定光照下產(chǎn)氧速率時,光照是無關變量,因此各溫度條件下的光照強度必須相同
B. 圖一表明呼吸作用相關酶的最適溫度高于光合作用相關酶
C. 乙烯通過影響酶的活性來影響呼吸速率從而促進果實成熟
D. 隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時間提前,果實催熟時可適當增加乙烯濃度
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