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生命活動離不開細胞，對此理解不正確的是：（ ）

A．沒有細胞結構的病毒必須寄生在活細胞內才能繁殖

B．單細胞生物體具有生命活動的基本特征---新陳代謝、應激性、繁殖等

C．多細胞生物體的生命活動由不同分化程度的細胞密切合作完成。

D．一切生物都是由細胞構成的

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．家蠶是二倍體，雄蠶性染色體為ZZ，雌蠶性染色體為ZW．
（1）在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因（A）與白色基因（a）．在另一對常染色體上有B、b基因，當基因B存在時會抑制黃色基因A的作用，從而使蠶繭為白色；而基因b不會抑制黃色基因A的作用．
①該兩對基因遺傳時遵循基因自由組合定律定律，結黃繭蠶的基因型是AAbb或Aabb．
②基因型為AaBb的兩個個體交配，子代出現結白色繭的概率是$\frac{13}{16}$．
③現有基因型不同的兩個結白繭的蠶雜交，產生了足夠多的子代，子代中結白繭的與結黃繭的比例是3：1．這兩個親本的基因型組合可能是AABb×AaBb，還可能是AABb×aaBb、AaBb×aabb．
（2）家蠶中D、d基因只位于Z染色體上．Zd配子有活性，但個體基因純合致死．不能（能或不能）選擇出某種基因組合，使后代只有雄性．原因是因為雌蠶只有ZDW基因型，雄蠶有ZDZD、ZDZd基因型，所以不能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關分泌蛋白的敘述，錯誤的是（　�。�
A．分泌蛋白在細胞內的合成需要核糖體的參與
B．線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量
C．分泌蛋白先經過高爾基體再經過內質網分泌到細胞外
D．分泌蛋白從細胞內排出時，囊泡的膜可與細胞膜融合

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細胞中，下列說法正確的是（ ）

A．葉綠體是利用CO2和H2O合成有機物的場所

B．線粒體能將葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O

C．細胞核是遺傳信息轉錄和翻譯的主要場所

D．高爾基體能合成和分泌多種消化酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東揭陽第三中學高一上學期第一次階段考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列各項與蛋白質分子多樣性無關的是

A．氨基酸的種類和數目

B．氨基酸的排列順序

C．肽鍵的結構

D．蛋白質的空間結構

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東揭陽第三中學高一上學期第一次階段考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質的鑒定

B．用花生子葉進行脂肪的鑒定實驗中需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

C．鑒定還原糖時，要加入斐林試劑甲液后再加入乙液

D．用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液和B液，要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且現配現用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東揭陽第三中學高二上學期第一次階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某三倍體生物正常體細胞的染色體數目為12條，下圖表示正常體細胞的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省上高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種品系的鼠毛色灰色和黃色是一對相對性狀，科學家進行了大量的雜交實驗得到了如下結果，由此推斷不正確的是

雜交

親本

后代

雜交A

灰色×灰色

灰色

雜交B

黃色×黃色

2/3黃色，1/3灰色

雜交C

灰色×黃色

1/2黃色，1/2灰色

A．雜交A后代不發(fā)生性狀分離，親本為純合子

B．由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因

C．雜交B后代黃色毛鼠既有雜合子也有純合子

D．鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于ATP的敘述不正確的是

A．動物細胞中合成ATP所需的能量來自糖類等能源物質中的化學能

B．植物細胞中合成ATP所需的能量全部來自光反應固定的太陽能

C．溫度的突然變化會影響ATP與ADP相互轉化的速率

D．細胞呼吸過程產生的ATP是供應細胞生命活動的直接能源

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