只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某物質(zhì)或結構的實驗是 ( )
A.蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪
B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂
C.健那綠(詹納斯綠B)染色觀察動物細胞中的線粒體
D.甲基綠、派洛寧(吡羅紅)染色觀察動物細胞中的DNA和RNA
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于硝化細菌和酵母菌、顫藻和水綿的描述,錯誤的是( )
A.硝化細菌無線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量
B.硝化細菌無染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異,酵母菌既可在DNA水平也可在染色體水平上產(chǎn)生可遺傳變異
C.生活狀態(tài)下,顫藻呈藍綠色,水綿呈綠色
D.顫藻細胞內(nèi)有色素,水綿中有帶狀葉綠體
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達的過程。下列有關敘述錯誤的是
A.①②過程均可發(fā)生在同一細胞的細胞核內(nèi)
B.②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行
C.④⑤過程均可發(fā)生在某些病毒體內(nèi)
D.①②③④⑤⑥均遵循堿基互補配對原則
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞的“能量通貨”,下列有關ATP的敘述正確的是
A.ATP的結構簡式為A~P~P~P
B.藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
C.葉肉細胞利用光能合成的ATP,可用于一切生命活動
D.有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關糖類的敘述正確的是
A.在ATP 、RNA 和DNA 中均含有核糖
B.所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)
C.在細胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結合形成糖蛋白
D.葡萄糖是構成纖維素、淀粉和糖原的基本單位
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的敘述正確的是( )
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C.酶均是由腺細胞合成的,具有高效性、專一性
D.人體中酶的活性受溫度、pH的影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞膜的亞顯微結構,下列敘述錯誤的是( )
A.細胞膜的基本骨架是②
B.細胞膜的功能復雜程度主要與①有關
C.②是運動的,但①是靜止的,所以細胞膜具有流動性
D.CO2、H2O通過細胞膜的方式相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國細胞生物學家威爾遜(E.B.Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找!彼贸鲞@一結論的理由最可能是( )
A.細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動
B.有些生物是由一個細胞構成的
C.各種生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞的參與下完成的
D.一切生物體都由細胞構成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖A、B、C代表不同的種群,已知A和B原本屬于同一物種,都以物種C作為食物來源.由于地理隔離,且經(jīng)過若干年的進化,現(xiàn)在不太清楚A和B是否還屬于同一物種。下列有關說法正確的是
A.若A和B在一起還能進行自由交配,則他們就一定不存在生殖隔離
B.若A和B生存環(huán)境差別較大,則環(huán)境的選擇作用將誘發(fā)其中個體產(chǎn)生不同的變異。
C.若A和B仍然為同一物種,則它們具有共同的基因庫
D.A、B和C基因頻率的定向改變,決定了進化的方向
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