分析 分析曲線圖:圖示是某植物細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體和DNA相對數(shù)目的變化曲線,其中實(shí)線表示DNA含量變化曲線,AB段表示分裂間期,BC段表示前期,CD段表示中期,DE段表示后期,EF段表示末期;虛線表示染色體數(shù)目變化曲線,ab段表示有絲分裂間期、前期和中期,bd段表示后期,de段表示末期.
解答 解:(1)有絲分裂過程中,染色體和DNA數(shù)目變化特點(diǎn) (體細(xì)胞染色體為2N):染色體變化后期加倍(4N),平時不變(2N); DNA變化間期加倍(2N→4N),末期還原(2N).因此圖中實(shí)線ABCDEF表示DNA的數(shù)量變化.實(shí)線的DE段和虛線的bd段都表示有絲分裂后期.染色單體形成于分裂間期(AB段),消失于末期(EF段).核膜核仁的重建在區(qū)段EF.
(2)有絲分裂中期,染色體形成穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,即圖中CD段;基因突變一般發(fā)生在分裂間期,因此要用紫外線誘導(dǎo)基因突變,應(yīng)在AB段處理材料較好;若該植物為低等植物,在BC段細(xì)胞中的變化與高等植物不同之處是中心體發(fā)出星射線形成紡綞體,而高等植物是細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體.
故答案為:
(1)核DNA DE AB EF
(2)CD AB 中心體發(fā)出星射線形成紡綞體
點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,調(diào)查結(jié)果圖下表所示,下列敘述正確的是
北點(diǎn)地梅5年間種群數(shù)量變化(每樣方個體數(shù)/株)
A.北點(diǎn)地梅在這5年間的年齡組成為穩(wěn)定型
B.1972年北點(diǎn)地梅個體間生存斗爭程度較1975年低
C.1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
D.由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的裝置中,從左側(cè)不斷地緩緩吹入少量空氣,一段時間后丙瓶中的澄清石灰水變渾濁。根據(jù)這一結(jié)果,下列哪項(xiàng)判斷正確()
A.乙瓶中酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,不進(jìn)行無氧呼吸
B.乙瓶中酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,不進(jìn)行有氧呼吸
C.乙瓶中酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸
D.乙瓶中酵母菌在有氧氣存在時,進(jìn)行了細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照時間越長,激素C的含量就越高,越有利于母雞產(chǎn)蛋 | |
B. | 光照可使激素A的分泌量增加,從而促進(jìn)器官甲對激素B的合成與分泌 | |
C. | 調(diào)節(jié)方式①與調(diào)節(jié)方式②相比,具有作用時間短、反應(yīng)迅速的特點(diǎn) | |
D. | 由卵巢產(chǎn)生的激素C對卵巢、器官甲、下丘腦都有一定的調(diào)節(jié)功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 | B. | 葡萄糖、氨基酸和核苷酸 | ||
C. | 氨基酸、氨基酸和核苷酸 | D. | 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①②發(fā)生在葉綠體中 | |
B. | 過程③④可發(fā)生在線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
C. | 過程③中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能 | |
D. | 若突然由光照變?yōu)楹诎,葉肉細(xì)胞中的ATP含量會增加 |
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