下圖為某二倍體植株的雌蕊,據(jù)圖回答:

(1)若該植株的基因型為AAbb,并接受了aaBB的花粉,但尚未完成雙受精,則①~⑥處細胞的基因型分別為________、________、________、________、________、________。其中能發(fā)育成單倍體植株的是________。

(2)如果分別取②,受精的③和⑥處的細胞離體培養(yǎng),都能獲得相應的植物體,這種培養(yǎng)植物的手段叫________,它依據(jù)的理論基礎是________________。這三處的細胞發(fā)育成植株的能力最強的是________,最弱的是________,原因是________________。

(3)組織細胞⑥在離體狀態(tài)下能發(fā)育成完整的植株,但在⑥處卻長不出一個單獨的植株,為什么?

(4)如果選取⑤的組織細胞進行離體培養(yǎng),通常要經(jīng)過________階段和________階段才能長成完整植株,在此過程中,________直接影響植株的正常形成。

(5)目前,該項生物工程技術日趨成熟,直接運用的方面有__________。

(6)若用該植株的種子進行播種,長出的植株的基因型為________,屬于________生殖。

(7)如果該雌蕊接受了另一基因型未知的花粉,且發(fā)育成的種子中胚的基因型為Aabb,則胚乳的基因型為________。

答案:
解析:

1aBaB;Ab;AAbb;AAbb;AAbb;①②③④

2)植物組織培養(yǎng);植物細胞的全能性;受精的③;⑥;受精卵的全能性最高,生殖細胞具有較高的全能性,而體細胞的全能性最低

3)這是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果,組織細胞只有在離體條件下,在一定的營養(yǎng)物質、激素和其他外界條件的作用下才能表現(xiàn)出植物細胞的全能性。

4)脫分化;再分化;植物激素

5)快速繁殖植物、培育無病毒植株、單倍體育種、制造人工種子、大規(guī)模生產(chǎn)細胞產(chǎn)品、轉基因植物的培育(答出4條即可得滿分)

6AaBb;有性

7AAabbb

點撥:完成該題需要一定的知識基礎,雌蕊的結構和雙受精過程必須非常熟悉,同時又必須具有靈活運用所學知識的能力。圖中①是花粉,②是精子,二者的基因型為aB,③是卵細胞,④是包含兩個極核的中央細胞,⑤是珠被細胞,⑥是子房壁細胞。⑤⑥都是母本的體細胞,所以它們的基因型都是AAbb,胚囊內包括卵細胞和每個極核在內基因型都是一樣的。雙受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,在問題(7)中根據(jù)胚的基因型Aabb可知,卵細胞的基因型為Ab,可知花粉的基因型為ab,又知每個極核的基因型為Ab,兩個極核和一個精子結合形成受精的極核,進一步發(fā)育成胚乳,所以可得出胚乳的基因型為AAabbb。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:043

下圖為某二倍體植株的雌蕊,據(jù)下圖回答:

(1)若該植株的基因型為AAbb,并接受了基因型為aaBB的植株的花粉,則①、②、③、④、⑤、⑥的基因型分別為________________。(①為精子)能發(fā)育成單倍體植株的是________,其中,在自然條件下能形成單倍體的是________,在人工條件下才能發(fā)育成單倍體的是________,原因主要是________________。

(2)如果分別、邸⑹芫蘑诤廷尢幍募毎x體培養(yǎng),都能獲得相應的植物體,這種培養(yǎng)植物的手段叫________,它依據(jù)的理論基礎是________。這三處的細胞發(fā)育成植株的能力最強的是________,最弱的是________,原因是________________。

(3)⑥的組織細胞在離體條件下能發(fā)育成完整的植株,但在⑥處卻長不出一個單獨的植株,為什么?

(4)如果選、莸慕M織細胞進行離體培養(yǎng),通常需要經(jīng)過________________重要階段才能長成完整植株。在此過程中,________因素直接影響著植株的正常形成。

(5)目前,該項生物工程技術日臻成熟,直接運用的方面有________________。

(6)若用該植株的種子進行播種,長出的植株的基因型為________,屬于________生殖。

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科目:高中生物 來源:2014屆海南瓊海嘉積中學高二下學期教學質量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關敘述正確的是(   )

A.過程①②表示脫分化,過程③表示再分化

B.過程①②需要避光,過程③需要照光

C.過程①②③說明花粉細胞具有全能性

D.過程③獲得的完整植株自交后代不會發(fā)生性狀分離

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省揚州市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關敘述正確的是

A.過程①、②表示脫分化,過程③表示再分化

B.過程①、②需要避光,過程③需要照光

C.過程①、②、③說明花粉細胞具有全能性

D.過程③獲得的完整植株自交后代不會發(fā)生性狀分離

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某二倍體植株的雌蕊,有關敘述不正確的是

A.①的伸長與B元素有關

B.⑤、⑥的基因組成相同

C.②、③處完成受精的精子基因型相同

D.若想獲得無子果實可于開花后,在④上涂抹—定濃度的生長素類似物

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