【題目】承擔(dān)著真核細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù),能將蛋白質(zhì)送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的細(xì)胞器是

A. 髙爾基體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 核糖體 D. 溶酶體

【答案】A

【解析】高爾基體能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工、分揀,并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地,A正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)只能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸,而不能將蛋白質(zhì)送到細(xì)胞外,B錯誤;核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和發(fā)送,C錯誤;溶酶體中含有多種水解酶,能水解多種物質(zhì),沒有對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和發(fā)送的功能,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于胚胎工程的是

A體外受精 B胚胎分割、胚胎移植

C胚胎干細(xì)胞培養(yǎng) D轉(zhuǎn)基因鯉魚的培育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是

A. 若A代表02吸收量,E點(diǎn)時光合作用積累的有機(jī)物量是12

B. 若A代表02吸收量,可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

C. 若A代表C02釋放量,C點(diǎn)時植物根部釋放的C02—定來自線粒體

D. 若A代衰C02釋放置,提高大氣中的C02濃度,E點(diǎn)向右下移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,不正確的是(
A.艾滋病是一種免疫缺陷病
B.艾滋病的病原體是一種RNA病毒
C.與艾滋病病人握手可傳染該病
D.艾滋病毒主要侵染人的T淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×105~14×105mg/mL,而1mg的甲狀腺激素卻使人體產(chǎn)熱量增加4200kJ.說明了激素調(diào)節(jié)具有(
A.通過體液運(yùn)輸
B.直接作用于靶器官、靶細(xì)胞
C.直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動
D.微量和高效的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成家兔身體的主要元素是(
A.C,H,O,N,F(xiàn)e,P
B.H,O,K,S,P,Mg
C.C,P,O,S,H,N
D.N,P,K,Ca,S,Zn

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取同一植物形態(tài)、大小、生長發(fā)育狀況相同的四張葉片按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燒杯中液體可保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng),氣體的移動可以通過觀察油滴的運(yùn)動判斷如下圖1。

(1)適宜的光照下,圖1中裝置A中油滴移動情況是________,原因_______________。

(2)能否直接用圖1中C、D裝置證明光合作用需要CO2,為什么?__________________。如果用B、C裝置證明光合作用需要CO2,應(yīng)該將葉片怎樣處理?_________。

(3)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下,通過觀察裝置中液滴移動的位置,可以用來測定夏季一晝夜(零點(diǎn)開始)小室內(nèi)氧氣釋放速率的變化,液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的______(填“早晨”、“正午”或“傍晚”)時刻;要測定圖2裝置中植物的呼吸作用強(qiáng)度,還需添加一個如圖2一樣的裝置,將該裝置_______處理,控制與圖2相同的環(huán)境條件;每隔20分鐘記錄一次液滴刻度數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論即可。

(4)研究人員想利用先進(jìn)的化學(xué)檢測技術(shù),模擬光合作用中卡爾文循環(huán)的實(shí)驗(yàn)。他們在適宜溫度和光照條件下,向圖2所示的裝置通入14CO2。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5 s時,14C出現(xiàn)在A中;反應(yīng)進(jìn)行到5s時,14C出現(xiàn)在(CH2O)和B中。該實(shí)驗(yàn)的方法是________,實(shí)驗(yàn)的自變量是______________________,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯?/span>______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細(xì)胞周期(G1、S、G2 組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖回答。

(1)圖A處于_______分裂_________期,相當(dāng)于B圖的(填字母)______________期。

(2)此細(xì)胞在分裂末期能否出現(xiàn)細(xì)胞板____,理由是______________________

(3)C圖中的DNA含量為 2C~4C 之間的細(xì)胞,處在 B圖的(填字母)______期。 (4)若A圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其從土壤中吸收機(jī)鹽有關(guān)的細(xì)胞器主要是______________________,因?yàn)檫M(jìn)行此生理活動需要前者提供____________,后者提供蛋白質(zhì)(載體)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)徹底水解后得到的產(chǎn)物是(
A.多肽鏈
B.氨基酸
C.葡萄糖
D.核苷酸

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