基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是

①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離染色體

④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年西藏山南地區(qū)第二高中高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

埃博拉病毒侵入人體時(shí)機(jī)體的免疫類型及免疫應(yīng)答的敘述正確的是

A.體液免疫 B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞

B.體液免疫 漿細(xì)胞分裂并分泌抗體

C.細(xì)胞免疫 T細(xì)胞分泌淋巴因子

D.細(xì)胞免疫 B細(xì)胞分泌淋巴因子

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科目:高中生物 來源:2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知圖中的縱坐標(biāo)表示相對(duì)值,有關(guān)說法不正確的是

A.若X表示有絲分裂中期細(xì)胞中染色體的數(shù)目,則Y可表示分裂后期細(xì)胞中染色體的數(shù)目

B.若X表示草魚S型增長(zhǎng)曲線中最大增長(zhǎng)速率時(shí)所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量,則Y可表示獲得最大的日捕獲量時(shí)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量

C.若Y表示Aa自交子一代中雜合子所占的比例,則X可表示Aa自交子二代中雜合子所占的比例

D.若Y表示某二倍體生物減數(shù)第一次分裂同源染色體的對(duì)數(shù),則X可表示減數(shù)第二次分裂同源染色體的對(duì)數(shù)

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科目:高中生物 來源:2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是

A.③是由2層磷脂分子組成

B.衰老細(xì)胞核體積變小,核膜內(nèi)折

C.⑤是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

D.①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu),在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是

①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

②紡錘體的形成

③同源染色體配對(duì)和分離

④著絲點(diǎn)的分裂

⑤非同源染色體的自由組合

⑥同源染色體間的交叉互換

A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①②④⑥

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體,F(xiàn)有一個(gè)果蠅體細(xì)胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記。如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會(huì)在第幾次細(xì)胞分裂中出現(xiàn)每個(gè)細(xì)胞的中期和后期分別有8條、16條被標(biāo)記的染色體

A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是

A. 若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,則說明該細(xì)胞衰老

B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率

C. 主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

D. 細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生命體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有基因型為AAbbCC、AABBcc、aaBBCC的三種植株,已知三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。下面能簡(jiǎn)單快捷培育出aabbcc植株的方法是

A.單倍體育種 B.雜交育種 C.誘變育種 D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長(zhǎng)狀況。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.甲圖曲線表明生長(zhǎng)素發(fā)揮生理作用與其濃度密切相關(guān),P點(diǎn)為促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度

B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長(zhǎng)素的作用機(jī)理相似

C.乙圖中莖的背地生長(zhǎng)、根的向地生長(zhǎng)都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有兩重

D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案