6.過度攝食和高胰島素血癥并存常常是肥胖發(fā)生和維持的重要因素.表是給一正常成年人和一肥胖癥成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后,血液中胰島素含量的變化情況.據(jù)表回答下面的問題
口服葡萄糖后的時(shí)間(min)0306090120
正常成年人胰島素濃度(μU/mL)6.739.836.922.07.1
肥胖癥成年人胰島素濃度(μU/mL)19.680.167.260.352.3
(1)葡萄糖由腸道進(jìn)入血液需要蛋白質(zhì)載體協(xié)助,進(jìn)入血漿的葡萄糖還需要進(jìn)入組織液才能被肝細(xì)胞利用.
(2)導(dǎo)致胰島素濃度迅速升高的直接刺激是血糖含量升高,感受器接受刺激后Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,形成動(dòng)作電位,從而產(chǎn)生興奮.
(3)肥胖常與高胰島素血癥并存,表中肥胖癥成年人的胰島素釋放量高于正常人的胰島素釋放量,該肥胖者由于組織細(xì)胞膜上的胰島素受體缺少或受損,導(dǎo)致血糖利用異常.從免疫學(xué)的角度看,這可能是一種自身免疫。芯勘砻,胰島素有顯著的促進(jìn)脂肪蓄積作用,胰島素促進(jìn)體內(nèi)脂肪增加的原因是胰島素促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞合成脂肪;胰島素抑制脂肪細(xì)胞中脂肪的分解作用.(請(qǐng)寫出2項(xiàng)原因)

分析 分析表格數(shù)據(jù),表格表示給一正常成年人和一肥胖癥成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后,血液中胰島素含量的變化情況.從數(shù)據(jù)可以看出,肥胖癥成年人的胰島素釋放量高于正常人的胰島素釋放量,該肥胖者由于組織細(xì)胞膜上的胰島素受體缺少或受損,導(dǎo)致血糖利用異常.

解答 解:(1)葡萄糖由腸道進(jìn)入血液屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程,需要蛋白質(zhì)載體協(xié)助,進(jìn)入血漿的葡萄糖還需要進(jìn)入組織液才能被肝細(xì)胞利用.
(2)導(dǎo)致胰島素濃度迅速升高的直接刺激是血糖含量升高,感受器接受刺激后,Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,從而產(chǎn)生興奮.
(3)表格數(shù)據(jù)看出,肥胖癥成年人的胰島素釋放量高于正常人的胰島素釋放量,該肥胖者由于組織細(xì)胞膜上的胰島素受體缺少或受損,導(dǎo)致血糖利用異常.從免疫學(xué)的角度看,這可能是一種自身免疫。芯勘砻鳎葝u素有顯著的促進(jìn)脂肪蓄積作用,胰島素促進(jìn)體內(nèi)脂肪增加的原因是胰島素促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞合成脂肪;胰島素抑制脂肪細(xì)胞中脂肪的分解作用.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)載體     組織液
(2)血糖含量升高      Na+動(dòng)作
(3)高于      自身免疫      胰島素促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞合成脂肪;胰島素抑制脂肪細(xì)胞中脂肪的分解作用

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查血糖調(diào)節(jié)和胰島素的分泌情況,意在考查考生的識(shí)表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.正常男性人體內(nèi)的細(xì)胞染色體組成不可能是( 。
A.22+XB.22+YC.44+YYD.88+XXXX

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.約翰.奧基夫通過研究發(fā)現(xiàn),老鼠處于不同特定地點(diǎn)時(shí),大腦的海馬體里會(huì)有不同的“位置細(xì)胞”會(huì)激活,邁.布萊特.莫澤和愛德華.莫澤發(fā)現(xiàn)老鼠經(jīng)過不同的特定地點(diǎn)時(shí),大腦內(nèi)嗅皮層里不同的“網(wǎng)格細(xì)胞”被激活,這兩類細(xì)胞共同組成了大腦的綜合定位系統(tǒng),下列關(guān)于“位置細(xì)胞”和“網(wǎng)格細(xì)胞”的說法正確的是(  )
A.兩種細(xì)胞受到適宜刺激后,膜外Na+大量?jī)?nèi)流,使膜外Na+濃度趨同,這個(gè)過程不需要ATP提供能量
B.“位置細(xì)胞”、“網(wǎng)格細(xì)胞”表達(dá)有關(guān)蛋白質(zhì)在核糖體上完成,此時(shí)提供能量的細(xì)胞器有細(xì)胞溶膠和線粒體
C.“位置細(xì)胞”、“網(wǎng)格細(xì)胞”能識(shí)別信號(hào)分子與其質(zhì)膜上的糖蛋白有關(guān)
D.正常情況下體內(nèi)“位置細(xì)胞”、“網(wǎng)格細(xì)胞”的軸突上興奮的傳導(dǎo)都可以雙向進(jìn)行

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14.下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的說法,合理的是( 。
A.RNA聚合酶催化以mRNA為模板合成多肽的過程
B.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
C.DNA分子雙鏈間的堿基通過脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接
D.乳酸菌中遺傳信息的傳遞都發(fā)生在生物大分子間

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.目前,我國(guó)重點(diǎn)建設(shè)以農(nóng)村戶用沼氣池為紐帶的各類生態(tài)農(nóng)業(yè)模式.某地的“四位一體”模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、日光溫室蔬菜栽培與農(nóng)戶生活有機(jī)地組合,如圖所示. 請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)構(gòu)建“四位一體“的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生.
(2)沼氣池中絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.沼氣發(fā)酵過程中,圖中蔬菜殘?bào)w、(豬和人的)糞便的部分能量轉(zhuǎn)移到沼氣中被再次利用;產(chǎn)生的CO2和沼渣中無機(jī)鹽輸送給蔬菜吸收利用,得到無公害、無污染的有機(jī)蔬菜.
(3)溫室栽培蔬菜容易發(fā)生蚜蟲蟲害,主要原因是蚜蟲的生存條件適宜、資源豐富、缺少天敵.與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)較弱,人的作用較為突出.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.蜜蜂營(yíng)社會(huì)性生活,一個(gè)蜂群內(nèi)的個(gè)體分為蜂王、工蜂、雄絳、它們?cè)诜淙褐衅鸩煌淖饔茫卮饐栴}:
(1)未受精卵發(fā)育成雄蜂,受精卵發(fā)育成蜂王或工蜂,這表明蜜蜂的性別由染色體數(shù)目決定.
(2)若調(diào)查蜜蜂幼蟲的種群密度,應(yīng)采用樣方法的取樣方法,金鳳碟能采食花粉和花蜜,蜜蜂和金鳳蝶的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).在我國(guó)某些地區(qū),中華蜜蜂和意大利蜜蜂的分布出現(xiàn)重疊,兩種蜜蜂依靠不同的性外激素維持生殖隔離.
(3)蜜蜂在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于消費(fèi)者.同一個(gè)蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能體現(xiàn)群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),其原因是水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)是群落的空間結(jié)構(gòu),指的是群落中不同種群占據(jù)不同空間,而同一個(gè)蜂巢中的蜜蜂屬于一個(gè)種群.
(4)交配時(shí),蜂王從蜂巢中飛出,全群中的雄蜂隨后追逐,蜂王通過飛行比賽擇偶,只有獲勝的一個(gè)才能成為配偶,此時(shí)雄蜂之間的關(guān)系在生態(tài)學(xué)屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)(種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)),其意義是使出生的后代具有優(yōu)良的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況,已知種群C為自養(yǎng)生物;圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過程,圖中的字母表示所含的能量.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)寫出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的簡(jiǎn)單食物鏈:C→B→A,據(jù)圖1分析種群B的數(shù)量在第5-7年之間大幅度下降的原因:種群A的數(shù)量增加,種群C的數(shù)量減少(或種群B的食物減少,天敵增多).
(2)物質(zhì)可以反復(fù)利用的原因是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者經(jīng)過呼吸作用將有機(jī)物分解為無機(jī)物,無機(jī)物可被生物群落重新利用.
(3)若此草原向森林群落演替,在這一演替過程中,生產(chǎn)者吸收的CO2量大于(填“大于”“等于”或“小于”)整個(gè)生物群落排出的CO2量.
(4)在圖2中,植食動(dòng)物糞便中的能量可用g(填字母)來表示.若從c、e、g、h、i中選擇若干字母,用式子來表示植物光合作用積累的有機(jī)物中的能量,則應(yīng)表示為c+e+g+h+i.

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第一次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

三趾樹懶是一種移動(dòng)緩慢、代謝率極低的植食動(dòng)物,這種動(dòng)物不直接從樹冠“空投”糞便,而是每隔一段時(shí)間爬下樹排便。研究發(fā)現(xiàn),這種樹懶到地面排便時(shí),躲在皮毛里的樹懶蛾就伺機(jī)在大便中產(chǎn)卵,卵孵化后的幼蟲專食樹懶大便,而羽化后的樹懶蛾又會(huì)尋找樹懶鉆進(jìn)其皮毛中,蛾死掉后被分解者分解,產(chǎn)生的無機(jī)氮促進(jìn)樹懶皮毛中綠藻的生長(zhǎng),綠藻能幫助樹懶躲避天敵,也可供樹懶食用。下列相關(guān)敘述,正確的是

A、三趾樹懶和綠藻之間只有捕食關(guān)系

B、三趾樹懶爬下樹排便耗能較多且易被天敵捕食

C、樹懶蛾幼蟲呼吸消耗的能量來自三趾樹懶的同化量

D、三趾樹懶、樹懶蛾和綠藻構(gòu)成的生物群落相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制,這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上,對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g,現(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交,F(xiàn)1中重量為190g的果實(shí)所占比例為

A.3/64 B.5/64 C.12/64 D.15/64

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同步練習(xí)冊(cè)答案