下圖 a→d 表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是（ ）

A．染色體數(shù)目加倍發(fā)生在 a 時(shí)期

B．c 段結(jié)束 DNA 含量增加一倍

C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在 b、d 段

D．b 和 c 為一個(gè)細(xì)胞周期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?__________________ 。

材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液 （本實(shí)驗(yàn) SO42-對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的 240 株長(zhǎng)勢(shì)相同的番茄幼苗。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①將240株番茄幼苗分成____________ 組并編號(hào)；

②在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期，____________________________；

③繼續(xù)培養(yǎng)至果實(shí)成熟，_________________；

④繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖。

（3）實(shí)驗(yàn)分析與討論：

①結(jié)果表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是 _____________________________。

②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析科學(xué)施肥的理由是 ____________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲的情況，他們以年級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總和整理，見下表：

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）你根據(jù)表中第 組婚配情況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是 。

（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍，請(qǐng)寫出在實(shí)際調(diào)查中，上述各組雙親中最可能有的遺傳因子組合類型：第一組 ；第二組 ；第三組 。

（3）第二組中有對(duì)夫婦生有一個(gè)拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子后他們又生一個(gè)拇指能向背側(cè)彎曲的孩子，這種可能性是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞可能癌變的是（ ）

A．游離組織，形態(tài)改變 B．核增大，染色深

C．膜透性增大，運(yùn)輸功能降低 D．酶活性降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖分別表示某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期，對(duì)圖像的描述正確的是（ ）

A．甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B．甲、乙、丙三細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA 分子數(shù)比例為1∶2∶2

C．甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D．該生物可能是低等植物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中，中心粒的分開和復(fù)制分別發(fā)生在（ ）

A．前期和后期 B．中期和間期 C．前期和間期 D．前期和中期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中，不正確的是 （ ）

A．不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

B．無論什么生物，在細(xì)胞周期中，都是分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng)

C．利用藥物抑制 DNA 合成，細(xì)胞將停留在分裂間期

D．細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上第一次模擬考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體生物（染色體數(shù)為2N）染色體上的DNA用3H充分標(biāo)記，置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其有絲分裂過程中細(xì)胞局部化過程如圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖A中DNA復(fù)制的酶一定是從1運(yùn)進(jìn)的，與3直接相連的膜性細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．圖B中DNA數(shù)：染色單體數(shù)：染色體數(shù)：同源染色體對(duì)數(shù)=4：4：2：1

C．圖C表示細(xì)胞處于有絲分裂的末期，其判斷依據(jù)是核膜重新構(gòu)建

D．經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞有絲分裂，子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)一定為N

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說法,正確的是（ ）

A. 細(xì)胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的

B. 生物體內(nèi)的基因都分布在細(xì)胞核染色體的DNA上

C. 基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成

D. 人類基因組計(jì)劃測(cè)定的是23條染色體上基因的堿基序列

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