下圖①~④表示物質(zhì)出入細胞的不同方式,下列敘述正確的是( )
A. CO2和甘油通過圖①方式運輸
B. 圖②是細胞最重要的運輸方式
C. 溫度對圖③方式不會造成影響
D. 通過圖④被細胞攝入的物質(zhì)可以是液體
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
番茄果實的顏色由一對基因A、a控制,下表是關(guān)于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果。下列分析正確的是( )
實驗組 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紅果 | 黃果 | ||
1 | 紅果黃果 | 492 | 504 |
2 | 紅果黃果 | 997 | 0 |
3 | 紅果紅果 | 1511 | 508 |
A.番茄的果實顏色中,黃色為顯性性狀
B.實驗l的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa
C.實驗2的F1紅果番茄均為雜合子
D.實驗3的F1中黃果番茄的基因型可是AA或Aa
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示葉綠體中光合作用及光合產(chǎn)物變化的示意圖,其中Pi表示磷酸,A~E表示物質(zhì)(磷酸轉(zhuǎn)運器分布于葉綠體內(nèi)膜,可將三碳糖磷酸運出葉綠體,同時把Pi運入葉綠體)。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的名稱是 。
(2)卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是 ,首先物質(zhì)B與 結(jié)合生成三碳酸,然后被還原為三碳糖(或三碳糖磷酸);據(jù)圖可知光合產(chǎn)物除了三碳糖磷酸外還包括 等。
(3)若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,葉綠體內(nèi)三碳糖含量 ,淀粉積累量增加,光合速率被抑制。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP、ADP的敘述中,錯誤的是( )
A、ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)
B、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團
C、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動,ATP則是向相反方向運動
D、動物需氧呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有三個盛放葡萄糖的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列敘述中正確的是( )
A.發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌
B.只盛放葡萄糖液的瓶子能量會增加
C.有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌
D.混有乳酸菌的瓶子物質(zhì)種類會減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜘蛛能分泌一種毒素用以麻痹和殺死獵物,該毒素是由30個氨基酸組成的化合物。下列敘述正確的是( )
A.該毒素至少含有31個肽鍵
B.該毒素在細胞的高爾基體上合成
C.該毒素空間結(jié)構(gòu)破壞則其毒性喪失
D.該毒素用雙縮脲試劑鑒定結(jié)果呈藍色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為動、植物細胞相關(guān)分裂圖像及分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比值的變化圖。請分析并回答問題:
(1)若圖A~D代表同一細胞分裂,則分裂的正確順序為__________。這種植物體內(nèi)的細胞中染色體數(shù)目最多為___________條。
(2)圖E細胞中含有染色單體____________條,其名稱為____________。
(3)圖A~F細胞中,含有同源染色體的有___________,含有2個染色體組的有____________。
(4)圖H中,BC段的變化原因是_____________,圖A~F中與圖G中CD段對應(yīng)的有_____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞工程的說法正確的是
A.在愈傷組織形成過程中,需適宜的溫度、pH和無菌條件,無需添加植物激素
B.植物體細胞雜交前需要用酶去除細胞壁獲得原生質(zhì)體,然后再用聚乙二醇促進融合
C.在利用肝腫瘤組織塊制備細胞懸液時,可用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理
D.動物細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% C02的恒溫箱中培養(yǎng), C02的作用是為細胞提供碳源
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
肺泡中的一個氧分子,以氧合血紅蛋白的形式運輸?shù)浇M織細胞,最后在細胞內(nèi)成為水中的氧,在此過程中,這個氧分子需要通過的生物膜的層數(shù)至少為
A. 5次 B. 7次 C. 11次 D. 9次
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