據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）判斷以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷依據(jù)為_(kāi)__________。

（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為_(kāi)______。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。

（3）甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_____________。由此可知，兩種細(xì)胞存在________性。

（4）常見(jiàn)的由甲種細(xì)胞組成的生物有____________，由乙種細(xì)胞構(gòu)成的生物有____________。

（5）自然界中，病毒的結(jié)構(gòu)完全不同于甲和乙，并且要 在活細(xì)胞中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省邢臺(tái)市高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察時(shí)，看到的物像是

A．放大的正立的像 B．放大的倒立的像

C．縮小的正立的像 D．放大的側(cè)倒的像

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省虎林市高三上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示甲、乙兩種無(wú)機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖2表示不同濃度的鈣對(duì)某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 同一種作物對(duì)甲、乙兩種無(wú)機(jī)鹽離子的需求量不同

B. 乙的濃度為d時(shí)，對(duì)提高產(chǎn)量最有利

C. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)

D. 在一定范圍內(nèi)，鈣的濃度對(duì)花粉萌發(fā)率無(wú)影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物一選修1生物技術(shù)實(shí)踐】某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，培養(yǎng)基配方如下。將各種物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1 000 mL，再經(jīng)高溫滅菌，制成固體培養(yǎng)基備用。

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO47H2O

蛋白胨

葡萄糖

尿素

瓊脂

1．4 g

2．1 g

0．2 g

1．0 g

10．0 g

1．0 g

15．0 g

（1）根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷，該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌？________（填“能”或“不能”），原因是_________________。

（2）培養(yǎng)基用________方法滅菌，培養(yǎng)皿用________方法滅菌，待培養(yǎng)基冷卻到________℃（填“20”、“30”、“40”或“50”）左右時(shí)，在________附近倒平板，等平板冷卻凝固后，將平板倒過(guò)來(lái)放置，可以防止________，以免造成污染。

（3）要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，宜采用________法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計(jì)平板上的________就能大約推測(cè)出樣品中活菌數(shù)。

（4）培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌時(shí)，在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是_______________。

（5）實(shí)驗(yàn)中使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)________處理后才能丟棄，以防止微生物的擴(kuò)散。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ）

A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)，是制備細(xì)胞膜的良好材料

B．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

C．細(xì)胞膜的功能之一是作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

D．科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用染色排除法，用臺(tái)盼藍(lán)染色，活的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如下圖所示，則敘述正確的是

A. 若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

谷胱甘肽（分子式C10H17O6N3S）是存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中的一種重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸縮合而成的，則半胱氨酸可能的分子簡(jiǎn)式為

A. C3H3N B. C3H5ONS C. C3H7O2NS D. C3H3O2NS

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，下列屬于生物群落層次的是

A．一只草履蟲(chóng)

B．草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)、枯草桿菌等所有生物

C．草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)

D．草履蟲(chóng)培養(yǎng)液及生活在其中的各種生物

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高一上學(xué)期單元測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌是在生物圈中廣泛生存的單細(xì)胞原核生物。下列各種菌中屬于細(xì)菌的是（ ）

①結(jié)核桿菌 ②肺炎雙球菌 ③霍亂弧菌

④酵母菌 ⑤炭疽桿菌

⑥青霉菌 ⑦金黃色葡萄球菌

A．①②④⑤ B．①②③⑤⑦

C．②③⑤⑥⑦ D．③④⑥⑦

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