豚鼠的黑毛對(duì)白毛是顯性,如果一對(duì)雜合子的黑毛豚鼠交配,產(chǎn)生四仔,則它們的表現(xiàn)型是( 。
A、全部黑毛B、三黑一白
C、一黑三白D、無(wú)法確定
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)3:1的分離比必須同時(shí)滿足的條件是:F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同;雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等;F2不同的基因型的個(gè)體的存活率相等;等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的;觀察的子代樣本數(shù)目足夠多.據(jù)此答題.
解答: 解:根據(jù)“雜合子的黑毛豚鼠”可知黑毛相對(duì)于白色是顯性性狀(用A表示),則親本的基因型均為Aa,根據(jù)基因分離定律,雜合子的黑毛豚鼠交配,即Aa×Aa→AA(黑):Aa(黑):aa(白)=1:2:1,后代性狀分離比為黑色:白色=3:1.但在子代數(shù)目較少的情況下,可能存在偶然性,后代不一定會(huì)出現(xiàn)3:1的分離比,有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或一黑三白或二黑二白.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì),要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),明確后代3:1性狀分離比的出現(xiàn)需要一定的條件,并能進(jìn)行歸納總結(jié),以后再遇到類似的問(wèn)題即可迎刃而解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是( 。
A、暗反應(yīng)中不需要ATP參與反應(yīng)
B、光合作用中葉綠素能吸收光能合成有機(jī)物
C、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量主要由無(wú)氧呼吸提供
D、宿主細(xì)胞的呼吸作用能為病毒生命活動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變植株,其突變性狀是由其一條染色體上的某個(gè)基因突變產(chǎn)生的(假設(shè)突變性狀和野生性狀由一對(duì)等位基因(A、a)控制),為了進(jìn)一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置,設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn)方案:該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交;觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量,如表:
性別野生性狀突變性狀突變性狀/(野生性狀+突變性狀)
雄株M1M2Q=
M 2
M 1+M 2
雌株N1N2P=
N 2
N 1+N 2
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論的說(shuō)法不正確的是( 。
A、如果突變基因位于Y染色體上,則Q和P值分別為1、0
B、如果突變基因位于X染色體上且為顯性,則Q和P值分別為0、1
C、如果突變基因位于常染色體上且為顯性,則Q和P值分別為
1
2
、
1
2
D、如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段,且為顯性,則Q和P值分別為1、1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有一種蛾的體色受一對(duì)等位基因控制,深色基因A對(duì)淺色基因a完全顯性.某種群有6400只淺色蛾和3600只深色蛾,若種群呈哈迪-溫伯格平衡.理論上基因型為Aa的蛾有(  )
A、400只B、800只
C、1600只D、3200只

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

母性效應(yīng)是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的核基因型決定,而不受本身基因型的支配.椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物,一般通過(guò)異體受精繁殖,但若單獨(dú)飼養(yǎng),也可以進(jìn)行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分,旋轉(zhuǎn)方向符合母性效應(yīng),如圖所示.現(xiàn)有右旋和左旋椎實(shí)螺若干,回答下列問(wèn)題:
(1)左旋椎實(shí)螺的基因型為
 
;右旋椎實(shí)螺的基因型為
 

(2)欲判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型,可用任意的右旋椎實(shí)螺作父本進(jìn)行交配,統(tǒng)計(jì)雜交后代F1的性狀.若子代表現(xiàn)情況是
 
,則該左旋椎實(shí)螺是純合子;若子代的表現(xiàn)情況是
 
,則該左旋椎實(shí)螺是雜合子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物).一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如圖所示.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于消費(fèi)者,它和鴨舌草之間可能構(gòu)成捕食關(guān)系
B、實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率大于死亡率
C、本實(shí)驗(yàn)的自變量是水花生、鴨舌草、狐尾草和福壽螺的密度
D、若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷次生演替,最可能演替為以狐尾草為主的水生植物群落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于在正常情況下組織液與淋巴液的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、組織液中的氧氣不能進(jìn)入淋巴
B、組織液的成分不斷變化,并保持動(dòng)態(tài)平衡
C、血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液
D、組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)淋巴管進(jìn)入淋巴液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知某牛群黑色對(duì)棕色為顯性,且黑色牛中有75%為雜合子.一頭雜合的黑公牛與一頭黑母牛交配,生了下一頭黑色小牛,這頭小牛為雜合子的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、
8
13
D、
9
15

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中與蛋白質(zhì)的功能無(wú)關(guān)的是( 。
A、構(gòu)成細(xì)胞和生物體
B、性激素進(jìn)入受體細(xì)胞的過(guò)程
C、動(dòng)物細(xì)胞之間的信息傳遞
D、在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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