分析 1、圖1表示體液免疫的過程,其中a表示T細胞、b表示記憶細胞、c表示B細胞,d表示漿細胞、e表示效應T細胞、f表示淋巴因子、k表示記憶細胞、Y表示抗體.
2、圖2表示細胞免疫的過程,其中A到B過程是效應T細胞與靶細胞密切接觸,使得靶細胞裂解死亡
解答 解:(1)圖1所示過程為體液免疫,其中Y為抗體,f為淋巴因子,二者均為免疫活性物質(zhì). K為記憶細胞.
(2)圖1中的c為B細胞,③表示B細胞增殖分化形成記憶細胞和漿細胞的過程,該過程屬于體液免疫.
(3)圖2所示過程為細胞免疫,A到B過程是效應T細胞與靶細胞密切接觸,是圖1中的e細胞.
(4)圖1中的k是記憶B細胞,當相同抗原再次入侵時能迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的漿細胞,漿細胞會進一步產(chǎn)生大量的抗體.
故答案為:
(1)淋巴因子 抗體 記憶細胞(或記憶B細胞,答記憶T細胞不給分)
(2)B細胞增殖分化 體液
(3)e
(4)k 迅速增殖分化為漿細胞,并產(chǎn)生大量抗體
點評 本題考查淋巴細胞的分化、體液免疫和細胞免疫的過程,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南第一中學高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成生物體的化學元素的說法中,正確的是
A.哺乳動物血液中鈣過多時會出現(xiàn)抽搐
B.C元素是活細胞中含量最多的元素
C.玉米和人體內(nèi)所含有的元素種類大體相同,含量相差也不大
D.Ca、H、K等大量元素在細胞中有重要作用,可維持多項正常的生命活動
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的體細胞內(nèi)含有23對同源染色體,在減數(shù)第二次分裂的次級精母細胞處于后期時(著絲點已分裂),細胞內(nèi)不可能含有
A.44條常染色體+XX性染色體
B.44條常染色體+XY性染色體
C.44條常染色體+YY性染色體
D.兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,只能調(diào)節(jié)細準焦螺旋 | |
B. | 將位于視野右上方的物象移向視野的中央,應向右上方移動玻片標本 | |
C. | 標本染色較深,觀察時應選用平面反光鏡和小光圈 | |
D. | 轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應將所要觀察的物像移到視野的中央 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因 | B | b | V | v | R | r | E |
性狀 | 灰身 | 黑身 | 長翅 | 殘翅 | 細眼 | 粗眼 | 紅眼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照抑制生長素的合成 | |
B. | 光照促使生長素向下運輸 | |
C. | 生長素可以透過玻璃隔板進行橫向運輸 | |
D. | 單側(cè)光照引起生長素向背光側(cè)運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP水解釋放的能量可用于各項生命活動 | |
B. | ATP可為物質(zhì)跨膜運輸提供能量 | |
C. | ATP中水解釋放能量的能量來源于高能磷酸鍵 | |
D. | ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸基團組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦僅參與神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
B. | 體溫調(diào)節(jié)的感受器和中樞均位于下丘腦 | |
C. | 下丘腦可通過傳出神經(jīng)控制腎上腺細胞的活動 | |
D. | 寒冷刺激能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素增多 |
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