如下圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖完成下列問題:

(1)1分子ATP中含有________個高能磷酸鍵。
(2)圖中的a、b分別代表________、________。
(3)c指________。
(4)在動物肌細(xì)胞中,進行②反應(yīng)時,能量來自_____________________。
(5)①②反應(yīng)進行時所需要的酶一樣嗎?為什么?__________________________________。
(6)進行①反應(yīng)時能量用于______________,進行②反應(yīng)時能量用于________,由此可見能量是________,物質(zhì)是________________。

(1)2 (2)呼吸作用 光合作用
(3)生命活動
(4)儲存在ATP中的高能磷酸鍵中的化學(xué)能
(5)不一樣,因為①和②是兩個不同的反應(yīng),而酶具有專一性
(6)合成ATP 各項生命活動 不可逆的 可逆的

解析試題分析:ATP是生物體的直接能源物質(zhì),ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過程中,遠離腺苷的高能磷酸鍵斷裂,釋放能量,用于各項生命活動;有氧呼吸、無氧呼吸分解有機物,把能量轉(zhuǎn)移到ATP中,作為其他生命活動的能源物質(zhì),如主動運輸、物質(zhì)合成等。ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化與化學(xué)中的可逆反應(yīng)進行區(qū)分。
考點:ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化 
點評:本題是一道不錯的習(xí)題,具有一定的綜合性,幫助學(xué)生分清一些易混點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

將某種兼型厭氧菌接種到碳水化合物培養(yǎng)基上,先在有氧條件下,然后轉(zhuǎn)到無氧條件下培養(yǎng)。一段時間后菌體產(chǎn)生的物質(zhì)變化如下圖所示,請分析回答:

??(115 min時有關(guān)ATP的描述哪一項是正確(??)

????AATP的濃度開始下降?????BATP產(chǎn)生的速率開始下降

????CATP的消耗開始增加?????DATP分子分解為ADP和無機鹽

??(2)就本實驗而言有關(guān)無氧呼吸和有氧呼吸過程的描述哪一項是正確的(??)

????A.無氧呼吸對碳水化合物的利用比有氧呼吸更有效

????B.無氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率比有氧呼吸高

????C.有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率相同

????D.有氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率比無氧呼吸高

??(3)下列哪項可能是無氧呼吸的產(chǎn)物(??)

????A.葡萄糖???B.糖元????C.二氧化碳???D.乳酸

??(4)從圖中可初步判斷由有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸的時間是(??)

????A5 min????B15 min???C20 min????D25 min

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年陜西長安五校高三第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)光合作用的問題(12分)

(1)如圖1中甲場所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的           階段,物質(zhì)a可能是          ,物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O)需經(jīng)歷                兩個過程。

(2)圖示反應(yīng)中,當(dāng)突然停止光照,以下物質(zhì)含量可能會突然減少的是      

A. 物質(zhì)a               B.物質(zhì)b             C. 三碳化合物

D. 五碳化合物           E. ADP+Pi           F.(CH2O)

(3)如下圖2是探究光照強度對某水草光合作用影響的實驗裝置圖,將該裝置置于不同光強下得到如右表1實驗數(shù)據(jù),其中每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol。裝置中水草的呼吸速率是           μmolO2.h-1,分析表中數(shù)據(jù),在光強50μmol.m-2.s-1,裝置中水草每小時產(chǎn)生的氧氣量是       。

A. 20μmol       B. 60μmol        C. 80μmol       D. 120μmol

 

 

 

(4)從表7中數(shù)據(jù)分析,該裝置中的水草達到光合作用飽和時,可能對應(yīng)的光強是         

A. 100μmol.m-2.s-1                 B. 150μmol.m-2.s-1

C. 200μmol.m-2.s-1                 D. 無法精確確定

(5)為了實驗數(shù)據(jù)更為精確,在實驗實施中應(yīng)如何設(shè)置對照組來校正物理等因素引起的誤差?                                                                          

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東濟南一中等四校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用一定濃度的葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌,先有氧,后轉(zhuǎn)到無氧條件。有關(guān)物質(zhì)濃度變化如下圖所示,15min時,ATP的相關(guān)變化是

 

A. ATP濃度開始下降      B.ATP產(chǎn)生的速率開始下降

C.ATP的消耗開始增加    D.ATP分子開始分解為ADP和磷酸

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 4.1ATP和酶練習(xí)卷(解析版)(解析版) 題型:綜合題

如下圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖完成下列問題:

(1)1分子ATP中含有________個高能磷酸鍵。

(2)圖中的a、b分別代表________、________。

(3)c指________。

(4)在動物肌細(xì)胞中,進行②反應(yīng)時,能量來自_____________________。

(5)①②反應(yīng)進行時所需要的酶一樣嗎?為什么?__________________________________。

(6)進行①反應(yīng)時能量用于______________,進行②反應(yīng)時能量用于________,由此可見能量是________,物質(zhì)是________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案