科目:高中生物 來源:河南省滎陽高中2009-2010學(xué)年度上學(xué)期八月份高三生物月考試卷 題型:013
在抗原初次刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)過程中,效應(yīng)T細(xì)胞
A.由記憶細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生
B.在胸腺中發(fā)育成熟
C.產(chǎn)生組織胺等淋巴因子
D.與靶細(xì)胞接觸使其裂解
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是測定的人體血清中抗體濃度與刺激后天數(shù)的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)抗原初次刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)時,分泌出抗體的細(xì)胞是 ,抗體的作用是 。
(2)同一種抗原再次侵入機(jī)體時,產(chǎn)生免疫反應(yīng)的過程是 。
(3)根據(jù)曲線分析,再次抗原刺激與初次抗原刺激相比,機(jī)體免疫的主要特點:① ;② ;③ 。
(4)圖中兩次免疫反應(yīng)都與漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)有關(guān),而與效應(yīng)T細(xì)胞無關(guān),試問效應(yīng)B細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞所含的基因是否相同? 。為什么? 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013年江蘇淮安漣水縣金城外國語學(xué)校高二下期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是測定的人體血清中抗體濃度與刺激后天數(shù)的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)抗原初次刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)時,分泌出抗體的細(xì)胞是 ,抗體的作用是 。
(2)同一種抗原再次侵入機(jī)體時,產(chǎn)生免疫反應(yīng)的過程是 。
(3)根據(jù)曲線分析,再次抗原刺激與初次抗原刺激相比,機(jī)體免疫的主要特點:① ;② ;③ 。
(4)圖中兩次免疫反應(yīng)都與漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)有關(guān),而與效應(yīng)T細(xì)胞無關(guān),試問效應(yīng)B細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞所含的基因是否相同? 。為什么? 。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇淮安漣水縣金城外國語學(xué)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是測定的人體血清中抗體濃度與刺激后天數(shù)的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)抗原初次刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)時,分泌出抗體的細(xì)胞是 ,抗體的作用是 。
(2)同一種抗原再次侵入機(jī)體時,產(chǎn)生免疫反應(yīng)的過程是 。
(3)根據(jù)曲線分析,再次抗原刺激與初次抗原刺激相比,機(jī)體免疫的主要特點:① ;② ;③ 。
(4)圖中兩次免疫反應(yīng)都與漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)有關(guān),而與效應(yīng)T細(xì)胞無關(guān),試問效應(yīng)B細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞所含的基因是否相同? 。為什么? 。
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