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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫 |
B、能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f |
C、HIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是對(duì)⑤有破壞作用 |
D、細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由增長(zhǎng)型向穩(wěn)定型過渡 |
B、由穩(wěn)定型向衰退型過渡 |
C、由衰退型向穩(wěn)定型過渡 |
D、由穩(wěn)定型向增長(zhǎng)型過渡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、女方減數(shù)第二次分裂異常 |
B、女方減數(shù)第一次分裂異常 |
C、男方減數(shù)第一次分裂異常 |
D、男方減數(shù)第二次分裂異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與核糖體組成 |
B、參與細(xì)胞骨架的構(gòu)成 |
C、氧化分解供能 |
D、催化反應(yīng)進(jìn)行 |
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