19．某小組的同學為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”，設計了如圖1所示的實驗裝置，圖2是對酵母菌進行計數(shù)的血細胞計數(shù)板（1mm×1mm×0.1mm）的計數(shù)室．以下說法錯誤的是（　�。�
A．在最適狀態(tài)的情況下，關閉出入口流速控制閥，則裝罝中酵母菌種群增長為S型曲線
B．將計數(shù)板放在載物臺中央，待醉母菌沉降到計數(shù)室底部后，再在顯微鏡下觀察、計數(shù)
C．對酵母菌樣液稀釋時，如果加入的無菌水過多，會使酵母菌細胞膨脹破裂
D．計數(shù)室每個小格中的平均酵母菌數(shù)為A個，且稀釋倍數(shù)為B，則lmL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為4AB×106個

分析 果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖：無菌空氣入口是在醋酸發(fā)酵時連接充氣泵進行充氣用的；無菌空氣出口是在酒精發(fā)酵時用來排出CO2的；培養(yǎng)液出口是用來取樣的．無菌空氣出口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是防止空氣中微生物的污染．使用該裝置制酒時，應該關閉無菌空氣入口；制醋時，應將無菌空氣入口連接氣泵，輸入氧氣．

解答 解：A、在最適狀態(tài)的情況下，關閉出入口流速控制閥，則裝罝中酵母菌種群增長為S型曲線，A正確；
B、將計數(shù)板放在載物臺中央，待醉母菌沉降到計數(shù)室底部后，再在顯微鏡下觀察、計數(shù)，B正確；
C、由于酵母菌細胞有細胞壁，對細胞有支持和保護作用．所以用無菌水稀釋菌液，不必考慮酵母菌細胞會吸水脹破，C錯誤；
D、計數(shù)室每個小格中的平均酵母菌數(shù)為A個，且稀釋倍數(shù)為B，則lmL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為4AB×106個，D正確．
故選：C．

點評 本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實驗的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力，具備設計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞的分化程度越高，全能性越強
B．幼年個體生長需細胞增殖，成年后不需細胞增殖
C．正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡
D．癌細胞具有細胞增殖失控的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．“水稻殺手”福壽螺喜食水稻的幼嫩部分，是我國16種危害最大的外來物種之一．
I．某校生物小組在一塊面積為500m2的水稻田中放入200只大小不一的福壽螺，然后調查其種群密度的變化，結果如表，請回答．福壽螺的種群密度變化表（單位：只/1OOm2）
第1周第3周第5周第7周第9周第11周
福壽螺4052118198270268
（1）該種群數(shù)量呈“S”型增長．
（2）調查福壽螺種群密度的方法一般是樣方法．
II．我國創(chuàng)建出如圖的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，請回答．
（3）圖中有5條食物鏈，從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，缺少分解者、非生物的物質和能量．福壽螺與線蟲的種間關系是捕食和競爭．
（4）微藻能合成大量油脂而被用于提煉“生物柴油”，被認為是解決能源危機的理想出路之一，這體現(xiàn)生物多樣性的直接價值．
（5）利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱，從能量流動的角度看，其目的是使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分．
（6）鴨子與稻飛虱能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應，這說明信息傳遞具有調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色質、核糖體共有的化學元素
B．小球藻在有氧條件下產(chǎn)生的丙酮酸可進入線粒體氧化分解為CO2和水
C．乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖體、DNA、RNA
D．糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性作用的物質

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．月季花絢麗多彩，深受人們的喜愛．將月季的花藥通過無菌操作接入培養(yǎng)基中，在一定的條件下就可以誘導形成試管幼苗．請回答相關問題．
（1）組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基稱為MS培養(yǎng)基，從物理性質看屬于固體培養(yǎng)基．
（2）月季花藥培養(yǎng)產(chǎn)生的植株叫做單倍體．培養(yǎng)時選材非常重要，一般來說，在單核靠邊期花藥培養(yǎng)的成功率最高．為了選擇該期的花藥，通常選擇完全未開放的花蕾．
（3）從培養(yǎng)過程看，花粉植株的產(chǎn)生一般有兩個途徑：一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育成植株，一種是在培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再誘導分化成植株．這兩種途徑之間沒有絕對的界限，其影響因素是培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比．
（4）某興趣小組嘗試用水蒸氣蒸餾法從月季花瓣中提取芳香油．獲得油水混合物后加入NaCl的目的是實現(xiàn)油水分層．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．2013年，全球首批全基因組測序的PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生．新技術的突破意味著通過設計試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時，部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免．
（1）設計試管嬰兒時為了提高受孕率，胚胎移植時多采用多胚胎移植，因此需要用促性腺激素處理，促進母親排出更多的卵子．胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶（填“透明帶”或“放射冠”）內(nèi)進行．受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成有32個細胞左右的胚胎，叫桑椹胚，可用于胚胎移植．
（2）目前SRY-PCR法是對胚胎的性別進行鑒定最有效最準確的方法．操作的基本程序是：從被測的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層（填“部位”）細胞，提取DNA；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段堿基作引物，以滋養(yǎng)層細胞的DNA為模板進行PCR擴增；最后與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應者，胚胎為男性．
（3）治療性克隆，即可利用人體細胞核移植等技術治療人類疾病，在去除卵母細胞的細胞核時，可用微型吸管把位于卵細胞膜和透明帶之間的第一極體一并吸出．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下列圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系銑一年內(nèi)能量流動示意圖，數(shù)值單位為J/cm2；圖2是圖1中B，C兩類生物在一段時間內(nèi)的種群密度變化曲線，請回答下列問題．

（1）圖1中直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和物質循環(huán)，圖2中甲、乙二者的種群密度由于負反饋調節(jié)而處于動態(tài)平衡狀態(tài)．
（2）統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)圖1中生產(chǎn)者同化的能量尚有300J/cm2未被利用，由此可知，生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有600J/cm2．由A到B的能量傳遞效率為$\frac{1}{6}$．
（3）圖2中乙生物在P點的出生率大于其死亡率，年齡組成類型為增長型．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是

A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B．次級消費者糞便中的能量屬于①中的部分能量

C．④是指第二營養(yǎng)級遺體殘骸中蘊含的能量

D．一般情況下，③+④之和為②的10%~20%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．利用卵細胞培育二倍體是目前魚類育種的重要技術，其原理是經(jīng)輻射處理的精子入卵后不能與卵細胞核融合，只激活卵母細胞完成減數(shù)分裂，后代的遺傳物質全部來自卵細胞．關鍵步驟包括：①精子染色體的失活處理；②卵細胞染色體二倍體化等．請據(jù)圖回答：

（1）經(jīng)輻射處理可導致精子染色體斷裂失活，這屬于染色體結構變異．
（2）卵細胞的二倍體化有兩種方法．用方法一獲得的子代是純合二倍體，導致染色體數(shù)目加倍的原因是低溫抑制（細胞）紡錘體形成；用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體，這是因為同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換造成的．
（3）用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計子代性別比例，可判斷其性別決定機制．若子代性別為雌性，則其性別決定為XY型（雌性為XX，雄性為XY）；反之，則其性別決定為ZW型（雌性為ZW，雄性為ZZ，WW個體不能成活）．
（4）已知金魚的正常眼（A）對龍眼（a）為顯性，基因B能抑制龍眼基因表達，兩對基因分別位于兩對常染色體上．偶然發(fā)現(xiàn)一只有觀賞價值的龍眼雌魚，若用卵細胞二倍體化的方法進行大量繁殖，子代出現(xiàn)龍眼個體的概率為100%；若用基因型為AABB的雄魚與該雌魚雜交，子二代出現(xiàn)龍眼個體的概率為$\frac{1}{16}$（6.25%）．

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