【題目】圖為維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請回答:
(1)圖甲說明人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制是_________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);圖中的激素和遞質(zhì)的生理效應(yīng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜有_________________________的功能。
(2)由圖甲可知:神經(jīng)末梢可通過______________________________________,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。焦慮、緊張等精神因素能使T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體的能力降低,可能原因是____________________________________________。
(3)圖乙為過敏反應(yīng)示意圖。醫(yī)學(xué)上進(jìn)行脫敏治療:將主要抗原物質(zhì)制成一定濃度的浸出液,以注射、含服等方法輸入病人體內(nèi),促使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而達(dá)到免疫耐受。脫敏治療的方法屬于_________________________(填非特異性免疫、特異性免疫)。圖乙中抗體與正常人體內(nèi)抗體的分布的區(qū)別是:__________________________________。
【答案】 神經(jīng)-體液(激素)-免疫 細(xì)胞間的信息交流(傳遞) (突觸前膜)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(作用于免疫細(xì)胞) 淋巴因子分泌量減少,影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞 特異性免疫 正常人抗體主要分布于血清中(也分布于組織液及外分泌液),圖乙中(過敏反應(yīng))的抗體吸附在(某些)上皮細(xì)胞的表面
【解析】試題分析:分析圖甲可知,免疫細(xì)胞分泌免疫活性物質(zhì)可受兩方面的信息分子調(diào)節(jié),一是某種激素與免疫細(xì)胞的受體結(jié)合;二是神經(jīng)遞質(zhì)與免疫細(xì)胞上的受體結(jié)合。分析圖乙可知,過敏反應(yīng)中抗體由漿細(xì)胞分泌后,結(jié)合在某些細(xì)胞表面,當(dāng)過敏原再次侵入機(jī)體內(nèi)與這些吸附在細(xì)胞表面上的抗體發(fā)生特異性結(jié)合,就會釋放一些異常物質(zhì)如組織胺等,從而引起過敏癥狀。
(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);圖中的激素和遞質(zhì)通過與相應(yīng)的受體特異性結(jié)合后發(fā)揮生理效應(yīng),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流(傳遞)的功能。
(2)由圖甲可知:神經(jīng)末梢可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫細(xì)胞,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,而漿細(xì)胞是由B細(xì)胞增殖分化形成的,B細(xì)胞的增殖分化需要T細(xì)胞分泌的淋巴因子,若焦慮、緊張等精神因素使T細(xì)胞活性下降,則淋巴因子分泌量減少,影響B(tài)細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞,進(jìn)而引起機(jī)體生成抗體的能力降低。
(3)脫敏治療:將主要抗原物質(zhì)制成一定濃度的浸出液,以注射、含服等方法輸入病人體內(nèi),促使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而達(dá)到免疫耐受。因?yàn)榭贵w是體液免疫中產(chǎn)生的,而體液免疫屬于特異性免疫,因此脫敏治療的方法屬于特異性免疫。圖乙中抗體與正常人體內(nèi)抗體的分布的區(qū)別是:正常人抗體主要分布于血清中(也分布于組織液及外分泌液),圖乙中(過敏反應(yīng))的抗體吸附在(某些)上皮細(xì)胞的表面。
項(xiàng)目 | 體液免疫產(chǎn)生的抗體 | 過敏反應(yīng)產(chǎn)生的抗體 | |
不同點(diǎn) | 分布 | 血清、組織液和外分泌液 | 吸附在皮膚、消化道、呼吸道黏膜和某些細(xì)胞的表面 |
反應(yīng)時機(jī) | 第一次接觸到抗原 | 第二次以上接觸過敏原 | |
反應(yīng)結(jié)果 | 消滅抗原 | 引發(fā)過敏反應(yīng) | |
作用對象 | 抗原 | 過敏原 | |
相同點(diǎn) | 都來源漿細(xì)胞,化學(xué)本質(zhì)都屬于蛋白質(zhì). |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞有葉綠體、中心體,該細(xì)胞可能是( )
A.衣藻細(xì)胞
B.大腸桿菌細(xì)胞
C.肝細(xì)胞
D.洋蔥葉肉細(xì)胞
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【題目】如圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對同源染色體的一個體細(xì)胞示意圖;圖(2)為某細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖;圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A. 圖(1)中A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)自由組合發(fā)生在圖(2)中D時期
B. 圖(3)中過程X體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
C. 圖(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細(xì)胞分裂方式相同
D. 該夫婦在此次生殖過程中形成了2個受精卵,即生出異卵雙胞胎
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),熱(38攝氏度)會激活下丘腦視前區(qū)的亞區(qū)(VLPO)神經(jīng)元。激活這些神經(jīng)元會觸發(fā)強(qiáng)烈的體溫下降和活動度降低;而抑制這些神經(jīng)元則會迅速升高體溫,達(dá)到高燒水平(40.7攝氏度)。因此,VLPO神經(jīng)元主要負(fù)責(zé)散熱和降低體溫。請運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)體溫平衡調(diào)節(jié)是通過_______________機(jī)制完成的。
(2)亞區(qū)(VLPO)神經(jīng)元接受刺激后,通過________(結(jié)構(gòu))將興奮傳遞給下一個神經(jīng)元;在刺激亞區(qū)(VLPO)神經(jīng)元導(dǎo)致體溫下降的過程中,可能參與的腺體是___________。
(3)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時,體內(nèi)會分泌多種激素來適應(yīng)所處環(huán)境,由下丘腦直接分泌的激素是___________________________,此激素的作用對象是___________。
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【題目】如圖表示高等生物的生活史,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)生物的個體發(fā)育是從____開始的,主要進(jìn)行____分裂。
(2)生物個體發(fā)育成熟后通過[ ]____產(chǎn)生配子,它發(fā)生在哺乳動物的____中。
(3)圖中B過程是_____________________。
(4)通過A和B保持親子代體細(xì)胞中染色體數(shù)目_____________。
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【題目】下列哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征?( )
A.都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C,H,O,N四種元素
C.都共同存在于動植物細(xì)胞中
D.組成它們的單體都是葡萄糖
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【題目】【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】毒死蜱(C9H11C13NO3PS)是一種有機(jī)磷殺蟲劑,長期使用將導(dǎo)致土壤中農(nóng)藥殘留嚴(yán)重。某研究小組從長期施藥的韭菜溫室土壤(偏酸性)里分離出能降解毒死蜱的木霉,并對其降解特性進(jìn)行初步研究。請回答:
(1)用于分離木霉菌種的培養(yǎng)基屬于__________________培養(yǎng)基。配制此培養(yǎng)基時,應(yīng)加入____________作為唯一碳源。接種前,將培養(yǎng)基在適宜溫度下放置適當(dāng)?shù)臅r間,觀察培養(yǎng)基__________________,以確定培養(yǎng)基是否被污染。
(2)純化木霉時,統(tǒng)計(jì)出0.2 mL的稀釋液在稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為40個,則每mL樣液中的菌落數(shù)為__________個。用此法測定木霉數(shù)量,實(shí)際活菌數(shù)量要比統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)量______,原因是________________________________________________。
(3)探究pH對木霉降解毒死蜱活性的影響
①研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100 mg/L 毒死蜱,5天后檢測毒死蜱的殘留量(圖1)。由圖可推知:在偏酸性的土壤中,__________________________。
②研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100 mg/L 毒死蜱,再分別接種1 mL木霉懸液,混合均勻,5天后檢測毒死蜱的殘留量(圖2)。在此韭菜溫室土壤中,若要提高木霉對毒死蜱的降解活性,可對土壤作何處理?_____________________________。
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【題目】某課題研究小組對植物園的胡蘿卜新種中的β—胡蘿卜素進(jìn)行提取和鑒定,所用裝置及所得的結(jié)果如下圖。實(shí)驗(yàn)流程為:新鮮胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素粗品→胡蘿卜素粗品的鑒定。
(1)科學(xué)研究最近發(fā)現(xiàn)天然胡蘿卜素具有使_________恢復(fù)成正常細(xì)胞的作用。
(2)實(shí)驗(yàn)流程中的萃取與濃縮所用的操作裝置圖分別為______________。
(3)圖3胡蘿卜素初成品鑒定裝置示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題。
①鑒定胡蘿卜素初成品的方法是_____________________;
②e為________________,實(shí)驗(yàn)時,對e的處理應(yīng)該______________。
③圖中b的名稱是______________;f常用試劑______________;原因____________
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【題目】從事養(yǎng)殖業(yè)的人員都知道這樣一個常識:大多數(shù)海產(chǎn)魚類不能在淡水中生存,因?yàn)樵诘校?/span> )
A.氧濃度較低
B.不能維持體內(nèi)水分平衡
C.缺少食用的動、植物
D.二氧化碳濃度較高
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