【題目】下列有關(guān)植物細胞能量代謝的敘述,正確的(  )

A. 含有1個高能磷酸鍵的AMP是RNA的基本組成單位之一

B. 加入呼吸抑制劑可使細胞中ADP生成減少, ATP生成增加

C. 無氧條件下, 丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

D. 光下葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成

【答案】D

【解析】

ATP含一分子腺苷、3個磷酸,2個高能磷酸鍵。

AMPATP脫去2個磷酸之后的產(chǎn)物,全稱是腺嘌呤核糖核苷酸,不含高能磷酸鍵,是RNA的基本單位之一,A錯誤;加入呼吸抑制劑,會導(dǎo)致ATP合成減少,ADP含量會上升,B錯誤;丙酮酸轉(zhuǎn)化為酒精屬于無氧呼吸的第二階段,不釋放能量,C錯誤;光照下,呼吸作用(場所在細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體)和光合作用(場所在葉綠體)均可以產(chǎn)生ATPD正確。故選D

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體生命活動的基本單位,細胞的化合物、結(jié)構(gòu)和功能的研究及應(yīng)用取得了豐碩的成果;卮鹣铝袉栴}:

(1)實驗時為了獲得較純凈的細胞膜,應(yīng)選取人或其他哺乳動物_____________為實驗材料,因為該細胞_____________。葡萄糖進入該細胞的方式為_____________。提取該細胞膜上的磷脂,鋪在空氣-水的界面上,測得磷脂占有面積為S,則該細胞表面積的值接近_____________

(2)“脂質(zhì)體”是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂雙層而制備的人工膜。在臨床治療中,“脂質(zhì)體”可以裹入不同的藥物運輸?shù)交疾〔课!爸|(zhì)體”與細胞膜融合,將藥物送入細胞的過程體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特性是_____________。“脂質(zhì)體”中還可以嵌入不同的蛋白質(zhì),合成人工透析膜,將尿毒癥患者血液中的代謝廢物透析掉,說明膜具有的功能特性是_____________

(3)1972年,諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎獲得者C.Milstein發(fā)現(xiàn)在骨髓瘤細胞中提取的免疫球蛋白分子比分泌到細胞外的免疫球蛋白分子的氨基酸多一截。分析該免疫球蛋白的形成過程,氨基酸通過_____________的方式首先合成多肽鏈,其次經(jīng)過__________________________的剪切加工形成成熟蛋白,最后以_____________的方式經(jīng)細胞膜分泌到細胞外。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【選修1——生物技術(shù)實踐】纖維素是是自然界中分布最廣、含量最多的天然高分子化合物,占植物界碳含量的50%以上。我國由于森林資源不足,纖維素的原料有70%來源于非木材資源。麥草、稻草、蘆葦、麻、桑和甘蔗渣等都可作為生產(chǎn)用的原料。請回答以下問題:

(1)構(gòu)成纖維素、淀粉和糖原的單體都是葡萄糖,但它們的性質(zhì)卻有很大不同,原因是__________。除纖維素外,細胞內(nèi)還有的兩類生物大分子是__________

(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,科學(xué)家發(fā)明了剛果紅染色法:在含有纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,由于__________,培養(yǎng)基中就會出現(xiàn)一定大小的透明圈。通常情況下,透明圈的中央的菌落構(gòu)成了一個__________(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)。

(3)研究人員在某次實驗后發(fā)現(xiàn),相同條件下的一份__________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基上形成了幾個大小不同的透明圈。從酶的角度分析,導(dǎo)致透明圈大小不同的兩種可能的原因是:不同纖維素分解菌合成的纖維素酶的__________不同;或者__________有差異。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄同株植物子葉的顏色由5對基因控制,且該5對基因遵循自由組合定律,其中4對基因控制色素合成,這4對基因中任意一對為隱性純合時色素不能合成,表現(xiàn)為無色,其他情況均表現(xiàn)為有色。在有色的基礎(chǔ)上,另一對基因控制紫色和紅色性狀,隱性基因純合時為紅色,其它情況為紫色;卮鹣铝袉栴}:

(1)控制色素合成的4對基因互為_______(填“等位”或“非等位”)基因。子葉呈紅色的植株基因型有_________種。

(2)現(xiàn)有一子葉呈紫色的植株,讓該植株自交,觀察并統(tǒng)計后代的性狀表現(xiàn)(不考慮變異),若后代子葉表現(xiàn)為_____________________________________________,則該植株為純合子。

(3)現(xiàn)有純合的子葉呈紅色的種子,因萌發(fā)時受到輻射影響,長成的植株自交后所結(jié)的部分種子子葉呈無色,則最可能的原因是______________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南方某地區(qū)的常綠闊葉林因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐漸得以恢復(fù)。請回答以下問題:

(1)該地區(qū)某闊葉樹種群具有的特征有__________(填序號)。

①出生率 ②垂直分層現(xiàn)象 ③年齡組成 ④空間特征 ⑤復(fù)雜的種間關(guān)系 ⑥豐富度

(2)該地區(qū)常綠闊葉林的恢復(fù)過程中群落的演替類型為________________,其速度相對于裸巖上進行的演替要快一些,速度較快的原因除了植物的種子或者繁殖體可能保留外,還可能是原有的__________________件得到了基本保留。

(3)太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級后,是以_____________能的形式在生物群落中流動的,能量流動的渠道是_________________________。

(4)該地區(qū)某養(yǎng)雞場為了提高家禽產(chǎn)蛋率,采取了增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上延長了光照時間的措施,這一過程中光刺激傳遞的信息屬于___________________________信息。生態(tài)系統(tǒng)中,各種各樣的信息在生物的___________________________________等方面起著重要作用。

(5)與苔原生態(tài)系統(tǒng)相比,常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更高,原因是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關(guān)細胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是( 。

A. 葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B. 高爾基體通過增大內(nèi)膜而增大膜面積

C. 線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大內(nèi)膜面積

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述正確的是( 。

A. 凋亡細胞內(nèi)凋亡基因表達,酶活性一定會減弱

B. 有絲分裂保證了親子代細胞間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性

C. 癌變細胞和衰老細胞表面糖蛋白減少,細胞形態(tài)發(fā)生變化

D. 細胞衰老、凋亡、癌變是由基因決定的,對生物體都是有利的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長抑制劑是能使莖或枝條的細胞分裂和伸長速度減慢,抑制植株及枝條伸長生長的一類物質(zhì),其中青鮮素又叫抑芽丹,純品為白色結(jié)晶,微溶于水。它有抑制細胞分裂和伸長,提早結(jié)束生長,促進枝條成熟,提髙抗寒能力等作用;卮鹣铝袉栴}:

(1)植物激素是植物細胞之間傳遞_____________的分子。它們是由___________產(chǎn)生,可以從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?對生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的_____________________________。

(2)__________也可以抑制細胞分裂,此方面的作用與青鮮素之間屬于________________關(guān)系。

(3)目前市場上有許多水果、蔬菜是用植物激素刺激生長發(fā)育成熟的,有人認(rèn)為兒童吃了這類水果、蔬菜后,會出現(xiàn)性早熟。

①引起兒童性早熟的物質(zhì)主要是_______________,它是由__________________(細胞器)產(chǎn)生的。

②某同學(xué)為探究“激素水果”是否會引起性早熟,設(shè)計實驗,步驟如下:

實驗材料:12只___________(成熟/未成熟)的長勢、體重和年齡相同的同種幼小雄兔

實驗步驟:

第一步:將12只兔子平均分為3組,編號A、B、C并分開進行飼養(yǎng);

第二步:A組兔子喂食_________,B組兔子喂食含激素水果的飼料,C組兔子喂食_______________;

第三步:在適宜條件下培養(yǎng)一段時間觀察它們的反應(yīng)特征,并記錄;

第四步:分析實驗結(jié)果,得出結(jié)論。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】喬治·埃米爾·帕拉德及其同事設(shè)計并完成了探究分泌蛋白在豚鼠胰腺腺細胞內(nèi)合成、運輸、分泌途徑的經(jīng)典實驗。請回答下列問題:

(1)喬治米爾·帕拉德及其同事采用了__________等技術(shù)方法,通過探究3H標(biāo)記的亮氨酸轉(zhuǎn)移路徑,證實了分泌蛋白合成、運輸及分泌途徑。該實例可以說明,多種細胞器之間的作用特點是____________________

(2)邊界對系統(tǒng)的穩(wěn)定性至關(guān)重要,豚鼠胰腺腺泡細胞的邊界是__________。胰腺腺泡細胞將分泌蛋白通過細胞膜分泌到細胞外的方式是__________,該過程所依賴的細胞學(xué)基礎(chǔ)是________________________

(3)若該分泌蛋白合成過程中產(chǎn)生了3H2O,則3H2O的生成部位是__________________;水中的3H最可能來自于亮氨酸的__________(基團)。

(4)若破壞了豚鼠胰腺腺泡細胞的核,這種分泌蛋白的合成將不能正常進行,原因是__________________。

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